超级视觉大发现 1 【文化科学教育体育】

本套书是根据2～5岁不同年龄段的宝宝的智能发展特征而精心打造的潜能开发读物。它通过游戏与训练的方式来设置迷宫内容，贴近孩子的生活实际，培养孩子的动手能力、思维能力和创造力，全面开发孩子的大脑智能，提升他...

超级视觉大发现 3 【文化科学教育体育】

本套书是根据2～5岁不同年龄段的宝宝的智能发展特征而精心打造的潜能开发读物。它通过游戏与训练的方式来设置迷宫内容，贴近孩子的生活实际，培养孩子的动手能力、思维能力和创造力，全面开发孩子的大脑智能，提升他...

超级视觉大发现 2 【文化科学教育体育】

全套书是根据2～5岁不同年龄段的宝宝的智能发展特征而精心打造的潜能开发读物。它通过游戏与训练的方式来设置迷宫内容，贴近孩子的生活实际，培养孩子的动手能力、思维能力和创造力，全面开发孩子的大脑智能，提升他...

我是儿童艺术家 儿童视觉艺术的发展 【文化科学教育体育】

那就无所畏惧地老去 视觉 No.008 【文化科学教育体育】

泥娃娃婴幼儿启蒙 0-1岁：视觉空间·身体运动 【文化科学教育体育】

泥娃娃婴幼儿启蒙 3-4岁：视觉空间·身体运动 【文化科学教育体育】

语言·常识·逻辑·辨别·视觉记忆 6岁 【文化科学教育体育】

本书为著名教育专家所著，目的在于开发训练6左右的孩子的智力，提高他们对事物的认知和推理能力，思考能力，辨别能力。采用动手、动脑和父母参与的形式，运用剪贴、连线和涂色等形式达到提升目的。...

国民中学视觉环境 以台北市的国民中学为例 【文化科学教育体育】

视觉审美批判：当代电子媒介影像分析 【文化科学教育体育】

本书借助传播学和文化批评的有关研究方法，从大众传媒自身特征。大众传媒所促成的以大众为主流的文化形态、电子媒介的影像实质和审美特性，以及电子媒介影像的诸种特征对受众审美体验产生的影响。...