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教育评价的技术与方法 【文化科学教育体育】
向德全主编2006 年出版344 页ISBN:7560422411本书对教育评价中技术与方法进行了系统的整理和归纳,阐述了教育评价过程中必须自始自终贯穿数学的思想方法,本书的出版对从事教育评价工作的人员有一定的指导意义。...
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科学创新 理论和方法 【文化科学教育体育】
郭厚良,郭志刚著2015 年出版297 页ISBN:9787518903962本书作者将科学方法论提升为科学创新方法论;剖析决定科学创新的各种因素,对科学创新活动进行系统分析,重点阐明创新和创新思维的本质、机理,即信息重组、形象思维和抽象思维的相互转换;详细探讨科学创新的各个环...
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基于用户需求的图书馆服务质量评价研究 【文化科学教育体育】
吴冬曼主编;邵敏,郭依群,张喜来副主编2012 年出版238 页ISBN:9787313085429本书以当前国际图书馆界主流的评价模式作为研究基点,借鉴美国研究图书馆协会(ARL)设计推出的LibQUAL+的原理和方法,根据中国国情和馆情,在对用户需求进行充分调研的基础上,结合国内外多个图书馆开展服务评价的实...
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幼儿园体育创新 基础理论和方法 【文化科学教育体育】
黄世勋编著2003 年出版222 页ISBN:7504119032本书对幼儿园体育创新体系的建构,幼儿园体育活动目标体系的建构和体育活动内容的建构及幼儿运动体育能力和兴趣指导做了较清晰的阐述,有理论、有实践、有实例,同时还提供了一些活动的变式。...
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国家“十一五”重点图书出版规划项目 当代中国图书馆学研究文库 第4辑 用户信息行为理论与方法探究 【文化科学教育体育】
邓小昭著2015 年出版253 页ISBN:9787501356744本书为《当代中国图书馆学研究文库》(第四辑)丛书之一,作者邓小昭,主要特长为用户信息行为。作者在读硕士研究生时,就对信息用户的研究产生了浓厚的兴趣。本书主要收录作者探究用户信息行为理论与方法的相关学术...
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