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普通高中生物新课标课程 必修1 分子与细胞学习与评价 【文化科学教育体育】
广州市高中生物新课标课程教研组编2005 年出版161 页ISBN:7535939627本书依据普通高中生物新课程标准的内容而编写。编排的栏目有课标的内容解读、教材分析、学习与评价等。将主要版本的教材进行重点、难点简析、典型例题分析等。...
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有效学业评价 中小学体育练习测试命题问题诊断与指导 【文化科学教育体育】
张伟民,顾芳主编;刘笙,潘德民副主编2011 年出版230 页ISBN:9787560268613本书针对新课改形势下,中小学体育学科教学过程中出现的问题提出有效的评价及修改建议。
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义务教育阶段学业标准与评价 初中语文 【文化科学教育体育】
王彤彦等著2017 年出版138 页ISBN:9787303218226本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又...
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职业教育改革创新研究丛书 中等职业学校职业指导研究与实践 【文化科学教育体育】
张志增丛书主编;李志欣主编;崔院章,吴志欣,刘爱民,高建勋副主编;张玉茹,刘红芹编委2016 年出版176 页ISBN:9787517044055本书在编写中,借鉴国内外职业指导的研究成果,立足我校职业指导教育教学实践,按照中等职业教育教学的特点,对如何更好地指导中职学校学生就业创业等问题做了初步的探究。本书的编写面向职业教育管理者、研究者和...
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大学生形体与体质健康评价 【文化科学教育体育】
吕荷莉著2014 年出版205 页ISBN:9787308135511本书主要为大学生形体美的评价提供可借鉴与参考的一套综合评分模型,对大学生形体的“健与美”作出合理评价;分析与评价大学生形体与体质健康的相关关系。此外,本书专门介绍“健与美”的形体锻炼方法和“健身锻...
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体育教学评价技巧与案例 【文化科学教育体育】
毛振明,于素梅主编2009 年出版182 页ISBN:9787303097791体育教师的教育教学能力可以用干练、机灵、活泼、精细、周到、聪明、敏锐、负责等多个字眼来综合地形容。这种素质和能力分别体现在选择教材、设计教程、组织教学、创新教法、调动学生、优化场地、运用语言...
