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童谣儿歌中的数学 小班 【文化科学教育体育】
邢洪,邢书田,梁丽姝编著2015 年出版114 页ISBN:9787121256585《童谣儿歌中的数学》是以童谣儿歌为题材的启蒙数学图书。其特点是:按年龄划分、语言精练、浅显易懂、节奏明快、易于记忆、图文并茂、百读不厌。诵读童谣儿歌,给小读者带来欢乐的同时达到轻轻松松学数学的目...
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张鹤 分享数学智慧的人 【文化科学教育体育】
张鹤著2012 年出版231 页ISBN:9787500090687本书作者有多余年的中学教学的实践经验,又有着近5年的做专职教研员的经历,他结合自己多年进行数学教学和研究的成果,从四个方面分别阐述了他的数学教育理念,他对数学课堂的观察与感悟;他对数学及数学教学的理解....
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数学奥林匹克中的不等式研究 【文化科学教育体育】
蔡玉书主编2007 年出版446 页ISBN:7810909657本书作者根据其多年辅导竞赛的经验,对数学奥林匹克中的与不等式有关的习题进行了专门研究。
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知识、思维、课堂 数学教学的历史与现状 【文化科学教育体育】
徐斌,欧阳宇著2006 年出版161 页ISBN:7531645815本书纵观传统教学模式,不难发现很多问题。传统的教育往往是通过教师的传授和大运动量的习题操练(题海战术),让学生记忆并达到掌握知识的目的。...
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基于认知工具的数学实验教学研究 信息技术与中学数学课程整合的新方法 【文化科学教育体育】
毕海滨著2013 年出版215 页ISBN:9787563534906信息技术与学科教学整合,一直是教育信息化研究领域中的一个核心问题。数学课堂上,教师注重于把数学作为一个现成的系统化知识体系,忽视了数学知识的发现与形成过程,数学因此渐渐演化为一种枯燥的符号运算或推理...
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