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张康桥著2007 年出版232 页ISBN:9787562430254本书体例安排合理,从五个方面追问了为什么做教师。这五个方面的追问显示了作者思考问题的独特性。对当下中小学教师的各种处境进行了思考和层层剖析,对当今中小学教师所面临的现状的分析,切中要害,令人耳目一新...
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