舆论的隐喻引导与组织认同 新媒体环境下新闻编辑舆论引导功能研究 【文化科学教育体育】

尼尔？波兹曼认为“媒介即隐喻”，媒介用隐蔽而强大的暗示来“定义现实世界”。新闻编辑通过隐喻的手法进行舆论引导，达到群体对组织认同的目的，组织认同的群体具有强大的凝聚力。在新媒体环境下，新闻编辑的舆论引...

校魂 著名中学校长的人格魅力与追求 下 【文化科学教育体育】

校长是一个学校教育教学工作的核心和灵魂。书中收录了全国著名重点中学校长治学的经验谈。简述了校长在教育改革中易于创新、奋勇拼搏的优秀品质，展现了新一代中国中学名校长的风采。...

校魂 著名中学校长的人格魅力与追求 上 【文化科学教育体育】

校长是一个学校教育教学工作的核心和灵魂。书中收录了全国著名重点中学校长治学的经验谈。简述了校长在教育改革中易于创新、奋勇拼搏的优秀品质，展现了新一代中国中学名校长的风采。...

教师的审美人格与审美化教育 【文化科学教育体育】

本套丛书是教师继续教育用书之一种，教师继续教育用书包括思想政治教育和师德修养、专业知识更新与扩展、现代教育理论与实践、教育科学研究等内容。《教师的审美人格与审美化教育》为《教师职业素养与发展规...

华人传媒与文化认同 21世纪初《联合早报》研究 【文化科学教育体育】

本书选择新加坡《联合早报》作为个案研究，尤其选择21世纪初的《联合早报》作为具体研究对象，从文化维度来审视其所传达的一种对海外华人文化在身份认同及文化传承上的困惑和焦虑，并通过具体的文本研究来思考世...

社会转型时期的自我认同与教育 以吉登斯自我认同理论为视角 from the aspect of anthony giddens' theory on self-identity 【文化科学教育体育】

本书在深入阐述和挖掘英国社会学家吉登斯自我认同理论的基础上，对自我认同理论进行了个性化的解读——现代性条件下的自我认同，是在反思性选择和反思性自恋机制的作用下，包含自我认同的生长点、核心、过程和结...

程红兵与语文人格教育 【文化科学教育体育】

本书为教育家成长丛书之一。作者主要从“成长历程”“教育思想概述”“课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓...

典范的时代和理想的人格 王振鹄馆长与国立中央图书馆 【文化科学教育体育】

历史书写与认同建构 清末民国时期中国历史教科书研究 【文化科学教育体育】

《历史书写与认同建构——清末民国时期中国历史教科书研究》是对清末至民国时期中小学中国历史教科书的研究。全书除导言、结语外，分上、下两编。上编主要讨论“历史书写”问题，分六章。下编共九章，讨论“认同...

青少年人格教育与现代化新理念 【文化科学教育体育】

本书体现素质教育精神，精选中学文学类或涉及政史地的优秀、趣味试题。力求开扩中学生眼界，集趣味性、知识性、实用性于一体。适合作中学生课外辅导用书。...