互联网+视角下高职课堂教学模式研究 【文化科学教育体育】

本书通过梳理当前我国高职教育的发展现状和发展思路，探讨了“互联网+”给高职教育带来的机遇和挑战。在对比分析传统高职教育教学模式的基础上，重点分析了互联网+视角下“微课”、“翻转课堂”、“云端课堂”...

公共管理视角下的中国会展业管理模式研究 【文化科学教育体育】

本书论述了公共管理的一般理论，并以此为依据，论述了我国目前的会展业管理模式，指出了问题和今后发展与改革的方向。

跨界联合 工科博士生培养模式新探索 【文化科学教育体育】

低碳经济视角下的产学研协作问题研究 【文化科学教育体育】

本书是以江苏省淮安市为例，主要研究了如何通过产学研协作，不断提高我国的技术层次，以发展我国的低碳经济产业，从而加快经济发展，并且探索我国低碳经济产学研的现状及制度建设措施。...

博士生教育评估 改善结果导向的新标准与新模式 【文化科学教育体育】

本书通过大量实例，研究了评估博士生教育的新标准与新模式，以及评估学生学习结果的新标准与新模式，为从事博士生教育的教师及科研人员对博士生教育过程进行反思提供基础。...

范式转换视角下的高校教学改革研究 【文化科学教育体育】

本书是作者近几年围绕范式转换与高校教学改革研究的系列成果汇编，整合了本校教师结合互联网+时代对高校教学改革的理论思考，形成教学范式的变革、人才培养的变革、教学实践的变革和创业就业的变革四个部分，关...

学术史视野下的中国体育教学论学科研究 【文化科学教育体育】

本研究沿着学校体育教学的开展和高等学校体育教育专业的发展及体育教学论学科的创立这两条线索为纬，以其发展演变的历史为经，厘清体育教学论学科发展的过程和脉络，站在历史平台，总结经验教训，分析体育教学论学科...

多视角下的科学传播研究 【文化科学教育体育】

本书汇集了作者近年来发表的一系列关于科学传播和科学文化的相关论文。内容涉及到科学传播理论研究，科学传播实践问题，科学传播与性别，科学传播的视觉文化研究，科学传播与科学史，科学传播与科学教育，科学传播与.....

教师人格论 高素质教师研究的新视角 【文化科学教育体育】

本书是国内第一本系统介绍和研究教师人格的学术专著。作者在长期从事师范教育，承担省教科规划课题和省师范教育科研重点项目的基础上，结合国内外相关研究成果而成。主要内容共分8章。作者提出人格是对人的一...

区域创新视角下的大学衍生企业研究：来自日本的案例 【文化科学教育体育】

本书结合发达国家的法律和政策现状，选取日本大学衍生企业为研究对象，通过对日本大学衍生企业创新网络的研究，总结出大学衍生企业的基本运行模式，并结合我国大学衍生企业的发展现状，提出一些有价值的发展对策。...