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孙绵涛等著2017 年出版407 页ISBN:9787568133746这书对课堂教学艺术进行探索,分为两编。第一编为“教什么,如何教,教得如何、作者的教学艺术追求”,是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂:教师学...
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张帆编著2014 年出版288 页ISBN:9787117198776定位:科普性育儿书,主要提供案例、观念、操作方法和资料来源。把大家都常常容易犯或者根本没有意识到的教育错误揪出来重点分析,发人深省。提要:场景写作,对比阅读,以理服人,用事实讲话,用科学说服。娴熟运用......
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没有遗产,我们为孩子留下什么 【文化科学教育体育】
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(日)安河内哲也著;林吕秀译2015 年出版173 页ISBN:9787568212632本书由日本补习名校魅力名师安河内哲也所著,作者分享了他多年累积的关于亲子培养孩子优秀素质、激发和提高学习能力的经验。全书共七章。从家庭教育对孩子人生的重要影响开始,逐步讲述经验教育、家庭环境的营...
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历史教育 追寻什么及如何可能 【文化科学教育体育】
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