幼儿园目标与活动课程教师用书 使用指导 1 【文化科学教育体育】

封面题：幼儿园目标与活动课程编写组编。

幼儿园游戏与指导 【文化科学教育体育】

本书主要内容包括幼儿园游戏概述、幼儿园游戏观察和指导、角色游戏、结构游戏、表演游戏、规则游戏、亲子游戏、幼儿园游戏环境创设、游戏的传统与理论解释等。本书根据《教师教育课程标准（试行）》和《幼儿园...

幼儿园教育活动设计与指导 【文化科学教育体育】

本书内容主要包括：学前儿童健康教育概述、幼儿园健康教育的目标、幼儿园健康教育的内容组织与方法、幼儿园健康领域教育活动的设计与指导、幼儿园健康教育活动评价及案例等。...

与区域互动 幼儿园区域活动指导 【文化科学教育体育】

本书以幼儿园活动区域材料的投放环境的创设及活动指导，全面介绍了语言区，生活区，益智区等近百种活动材料以及不同区域的活动要求和指导。为广大幼儿园教师开展区域活动提供了一定的借鉴。...

《指南》背景下幼儿教师教学实践指导 幼儿游戏新编 【文化科学教育体育】

幼儿园体育游戏指导 【文化科学教育体育】

本书主要内容包括：幼儿体育游戏210种，涉及走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬和攀登等各种幼儿体育游戏，幼儿基本体操，幼儿游戏创编和教法四个部分。为便于教师掌握教材内容，基本体操的动作均有说明和图释，每个游戏....

幼儿园课程指导 教育活动设计 大班 上 【文化科学教育体育】

本书是根据国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写的教学用书，包括课程内容框架、主题活动设计等。

福建省幼儿园中班教师教育用书 领域活动指导 上 【文化科学教育体育】

幼儿游戏与指导 【文化科学教育体育】

本书为职业教育教材，内容为：幼儿游戏的基本结构要素、特征、价值、分类与发展，幼儿游戏的指导、观察与评价，幼儿园玩教具的制作与利用，相关技术规范。...

幼儿园区域活动指导手册 建构区 【文化科学教育体育】

本书讲述了幼儿园建构区活动的教育价值，教师在建构区中的角色定位，不同年龄班建构区的材料配置，小班、中班和大班幼儿行为百问百答和各类问题百问必答。本书可为幼儿园教师区域活动提供业务指导。...