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学校领导新概念 以人为本的挑战 【文化科学教育体育】
（美）阿瑟·W.库姆斯（Arthur W.Combs）等著；罗德荣，黄爱萍等译2002 年出版277 页ISBN：7801444639《学校领导新概念:以人为本的挑战》是全球学校领导必备的参考用书！ 让教师体验真正的成功，让学子感受彻底的解放，祝贺学校领导有了一套“以人为本”的管理理念和方法。...
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文化产业发展的中国道路 我国文化产业发展理论与实践研究 【文化科学教育体育】
胡惠林著；上海市邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心编2004 年出版295 页ISBN：7208053367本书作者基于“以创新为灵魂，建构我国文化产业体系”的目的，回顾了我国文化产业的兴起、发展，尤其是深刻分析了在WTO的背景下我国文化产业面临的问题，进而引出了中国的文化安全、文化产业政策选择、文化体制改...
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明理 以多彩发展教育理念构建学校文化的实践研究课题成果 【文化科学教育体育】
庄小凤主编2010 年出版139 页ISBN：9787562828921本书是徐汇中学2009届毕业生作文选集，反映了学生对母校的深厚感情以及徐汇中学的多彩教育所结出的累累果实。
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公共历史文化资源的产业开发 以泉城济南为个案研究 【文化科学教育体育】
董雪梅著2013 年出版265 页ISBN：9787515311463本书是中国文化产业领域的一部新学术专著。该书以济南市为个案，对公共历史文化资源的产业开发的依据和开发策略进行了全方位的论述。
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当代中国语境下的广播主持人核心竞争力研究 【文化科学教育体育】
牛力著2014 年出版174 页ISBN：9787565712043本文梳理了广播从诞生之日起近百年的历史，重点分析了当代中国媒介生态环境下的广播媒体竞争力的基本特点和提升策略，明确提出了主持人从一个广播员到合格的广捕者的转型构想和广播主持人核心竞争力提升的正确...
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美国大学对社交媒体的使用研究 以FACEBOOK为例 【文化科学教育体育】
张晴著2017 年出版356 页ISBN：9787569005158Facebook已经浸润了人们生活的方方面面。本书以美国高校为研究对象，从学校、课堂和学生生活三个维度进行研究，分析Facebook在学校宣传、学校管理、危机应对、课堂教学、师生交流、学生互动等方面对传统传播方...
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乡土中国的仪式性少数民族体育：以桂北侗乡抢花炮为个案的研究 【文化科学教育体育】
李志清著2008 年出版472 页ISBN：9787500469155本书以桂北桐乡的原生态抢花炮为个案，对仪式性少数民族体育与社会变迁中的重要作用。
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以人为本的科学传播 科学传播的国际实践 【文化科学教育体育】
程东红等编著2012 年出版250 页ISBN：9787504660541随着科学技术的迅猛发展并且渗透到人类生产和生活的各个方面，科学技术已经成为人类经济社会发展的强大动力。然而，科学技术的发展需要公众对科学技术发展与应用的理解、支持和参与。书中所辑录的专题体现了科...
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视觉建构 以申奥片为例的视觉文化传播研究 【文化科学教育体育】
汤筠冰著2009 年出版142 页ISBN：9787807184324本书以视觉文化传播的经典文本——奥运会申办宣传片作为分析对象，探讨在跨文化传播中国形象如何建构，揭示在全球化的语境下，隐藏在视觉文化传播中的后殖民主义等问题。...