- 作 者：张晴著
- 出 版 社：成都：四川大学出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787569005158
- 标注页数：356 页
- PDF页数：365 页
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绪论 1
第一节 研究背景与研究意义 1
第二节 研究综述 4
第三节 研究框架、研究方法与创新点 48
第一章 社交媒体重构美国大学传播生态 53
第一节 社交媒体重构传播生态 53
第二节 社交媒体改变美国社会 71
第三节 社交媒体重塑美国大学的传播格局 86
第二章 社交媒体与美国大学生人际交往 97
第一节 研究思路和研究假设 97
第二节 研究实施 107
第三节 研究发现及结论 127
第三章 社交媒体与美国大学教学及科研 157
第一节 作为教学媒体的社交媒体 158
第二节 作为教学媒体的Facebook 170
第三节 Facebook与美国大学科研：无形学院在网络世界的延伸 187
第四章 社交媒体与美国大学公共传播 203
第一节 社交媒体的公共传播：美国大学营销的新路径 203
第二节 社交媒体政策：美国大学公共账号的运营指南 231
第三节 Facebook公共主页与美国大学营销 260
第五章 美国大学使用社交媒体的问题思考与启示 284
第一节 美国大学对社交媒体的使用与大学组织管理问题 284
第二节 美国大学对社交媒体的使用与隐私问题 287
第三节 美国大学生对社交媒体的使用与网络欺凌问题 298
第四节 美国大学对社交媒体的使用之启示 305
附录1 Facebook的发展历程 316
附录2 本研究的调查问卷 323
主要参考文献 331
后记 355