耕耘中的坚守 Z民办园园本课程开发的叙事研究 【文化科学教育体育】

本书将Z园放在不同时期社会生态系统的时代背景下，结合幼儿园实际情况，以Z园园本课程开发的时间为脉络，将Z园园本课程开发分为初创期、探索期、发展期和完善期四个时期，通过对每个时期里园本课程开发的理念与目...

为了学校的可持续发展 普通高中提升课程领导力的探索 【文化科学教育体育】

本书阐述高中学段定位及提升课程领导力行动研究的背景和意义，国内外课程领导力的研究。包含学校基于学校课程计划编制提升课程领导力的案例，还包括学校基于学科课程建设、课程实施、课程保障等为载体提升学校...

转型与发展 首都基础教育的课程建设与教学改进 【文化科学教育体育】

教育转型既是经济转型的表征，也是整个社会转型的先导。本书定位于“转型与发展”，立足于“课程建设与教学改进”，着眼于“教育转型”“课程建设”“教学改进”和“专业发展”四个篇目，共计十章内容，对新的教育环...

人生课堂 语文选修课程的思考与实践 【文化科学教育体育】

本书在浙江省新课程改革的大背景下，重点讨论了高中语文选修课程开展的相关思考与实践。全稿共分六章，内容包括“与时俱进：语文教学要从课程改革入手”、“路径选择：语文选修课程的开发”、“人生课堂：语文选修课...

普通高中课程标准实验教科书（选修） 艺术与生活 身体表达的艺术 教师用书 【文化科学教育体育】

走进中学数学微课程的开发与运用的研究 【文化科学教育体育】

本书是课题《中学数学微课程开发与运用的研究》的相应成果，按五部分进行撰写。第一部分介绍了中学数学微课程的国内、外研究情况以及中学数学微课程研究的目标、内容、对象、范围。第二部主要介绍中学数学微...

“形势与政策”网络课程的建设与应用研究 【文化科学教育体育】

本书系统地分析了我国高等学校“形势与政策”网络课程建设的现状、教学改革的实际情况，介绍了网络课程开发、设计的理论与技术支持等方面的知识，并详细说明了“形势与政策”网络课程设计的实现过程，尝试通过实...

教学的革命 创新教育课程设计 【文化科学教育体育】

本书是美国资深教育家梅里尔·哈明专为第一线教师而写的教学策略工具书。全书自始至终贯穿着教要“以学生为本”的指导思想，创造笥地提出了教师在教学中所应达到的“五项”目标。 全书分施教篇、激励篇、组...

文化变迁中的课程与教学 一个经济发达地区义务教育学校的实地研究 【文化科学教育体育】

本书以课程与教学变革的适切性为目标的研究，在理论研究浮躁的大环境中，选择文化变迁中的、学校教学实践中的课程与教学进行实地研究，研究意蕴比较深厚，它建设性地生成了一些理论、挖掘出其独特的意义。该书具有...

哈佛商学院的秘密 一位哈佛商学院中国毕业生揭秘核心课程 【文化科学教育体育】

本书介绍哈佛商学院的核心课程的基本内容，揭示哈佛商学院成为世界顶级商学院的秘密，阐释个人发展与企业成功的理念。