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基础教育中教与学的心理研究 【文化科学教育体育】
高玲编2012 年出版316 页ISBN：9787516110799本书基于系列课题研究成果，以基础教育中教师的教学心理与学生的学习心理为主线，分别从教师的心理特征及其与高效率教学行为的关系以及学生的学习心理特征及其与高效率学习行为的关系两个方面展开论述。...
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教育研究的方法与工具 【文化科学教育体育】
董艳编著2014 年出版243 页ISBN：9787302367659本书主要阐明了教育研究的常用方法和研究中用到的操作工具。贯穿本书的主线是教育者和教育实践者如何应用有效的研究方法和研究工具来解决实践中的问题。本书提供了具体方法的操作案例、相应方法的准备工作...
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高职教育教学质量监控与评价的研究及实践 【文化科学教育体育】
李明惠，卢晓春，陈周钦等著2007 年出版180 页ISBN：9787560136905本书介绍高职教师教学质量评价与监控研究基础和综合评价通用结构体系与评价数学模型研究等。
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学校心理健康教育 理论研究与实践探索的整合 【文化科学教育体育】
姚本先著2008 年出版548 页ISBN：7811103591本书就国内外的现状对学校开展心理健康教育应采用的途径、方式以及应注意的问题等进行了阐述。
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童话教育促进儿童智慧发展的校本研究 【文化科学教育体育】
顾云辉主编2011 年出版241 页ISBN：9787801709851本书收编的每一篇文章，都是老师们在江苏省“十一五”教育科学规划重点资助课题《童话教育促进儿童智慧发展的校本研究》的研究过程中积累下的点滴体会，他们的研究从环境到课堂，从物质到精神。摸索着童话教育与...
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能力核心 系统培养的中高职衔接专业课程建设研究与实践 【文化科学教育体育】
广东省教育厅，广东省教育研究院编2014 年出版287 页ISBN：9787536150836本书是广东省教育厅开展的汽车运用技术、数控技术、计算机网络技术和旅游管理四个专业中英合作中高职衔接课程改革理论与实践项目研究的结题报告。是基于构建广东特色现代职业教育体系的要求，厘清中、高职办...
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研究型大学与美国国家创新系统的演进 【文化科学教育体育】
王志强著2014 年出版331 页ISBN：9787516152171本书主要从美国国家创新系统的构成要素及相互关系、美国研究型大学在国家创新系统演进过程中的变革及所起到的作用等两个维度进行研究。从历史考察的纵向维度分析研究型大学在美国国家创新系统形成的不同阶...
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孝雅教育探索 基于湖北仙桃市仙源学校教育实践的研究 【文化科学教育体育】
程斯辉，明庆华主编；王传毅，施德华副主编2013 年出版311 页ISBN：9787216079242本书稿在研究仙桃市仙源学校注重“孝行”、“雅行”教育实践的基础上，展开对孝雅教育的研究和探索。从典型个案入手，由浅入深，剖析实践，形成孝雅教育的理论体系：孝雅教育的概念、孝雅教育的实践和孝雅教育的重大...
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特殊教育专业概论 我国特殊教育教师职前培养的问题与对策研究 【文化科学教育体育】
刘全礼等著2016 年出版341 页ISBN：9787518408313特殊教育教师专业发展的切入点在哪里？特殊教育学校的继续教育如何搞？如何才能保证最佳的发展效果？本书试图回答这些问题，但是我们的答卷是否合适，还有待实践的检验。书中所陈述的建议都是源于实践的，期望那些渴.....
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老年社会与电视 关于老年人看电视行为的研究 【文化科学教育体育】
夏扎提古丽·沙吾提著2006 年出版187 页ISBN：7228107330本书是一部研究探讨老年人看电视行为的专著，立足我国和新疆新闻传播领域受众研究现状，采用问卷调查和访问调查的形式，对新疆老年受众进行了实地调查，对老年人看电视行为进行了深入研究，阐明了电视对老年人生活的...