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文化冲突与融合中的学校德育 西南地区民族文化传统与学校德育现状调查与研究 【文化科学教育体育】
易连云，杨洋/等著2010 年出版282 页ISBN：9787563399130本书将紧扣西南地区文化多元这一根本特点，将学校德育置于文化的传承与冲突语境中，从文化的本质入手，构建研究的历史之纬，通过对中国传统道德文化历史回顾，梳理传统道德的发展轨迹，奠定研究的背景和基础，针对全......
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解读科学中心与博物馆中的互动 走向社会文化视角 【文化科学教育体育】
（瑞典）埃娃·戴维松（Eva Davidsson），（瑞典）安德斯·雅各布松（Anders Jakobsson）主编2019 年出版317 页ISBN：9787303235438本书基于社会文化理论框架，确立了科技中心和博物馆中的相关作用模型，通过众多的案例，探讨了参观者在科学中心和博物馆中获得的体验以及学习成果，重点从社会学的视角，探讨了参观者之间、参观者与馆员之间、参观者...
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“服务”在学校发展的航程上 服务型课程建设的实践与思考 【文化科学教育体育】
陈耀编2012 年出版203 页ISBN：9787544441674本书是对上海市航空服务学校“服务”教育特色形成的校本研究。把“服务”确立为学校的核心价值观，以“服务”为特色建设学校文化，内涵发展的重点是服务型课程建设及其教师专业发展。...
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图书馆在和谐社会建设中投入与运行模式研究 【文化科学教育体育】
马静著2011 年出版252 页ISBN：9787500499213本书以新时期和谐社会建设为背景，研究在文化“大发展、大繁荣”环境下我国图书馆的投入规模与运行模式问题。内容涉及：和谐社会建设需求对图书系统的导向作用；图书馆的资源投入与配置问题、管理与服务创新问题...
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教育变革中的教师发展 路径与逻辑 【文化科学教育体育】
程良宏著2018 年出版236 页ISBN：9787569500639本书以近几年作者对教师发展的研究主题为线索，将全书分为四个部分，包括教师发展的路径和逻辑、教师的理论意识、教师的课程理解和教师的文化理解等内容。这四个部分的划分大致体现了作者对于教师发展的思考所...
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在传统与现代之间 后殖民视野下的学前教育政策研究 【文化科学教育体育】
严仲连著2014 年出版188 页ISBN：9787567511323本书从后殖民的视角，在比较分析其他相关国家幼儿教育政策的基础上，立足于我国幼儿教育的实际，讨论我国幼儿教育政策（特别是当代学前教育的热点）的问题，强调我国幼儿教育政策制订应该在民族立场的基础上，因地制......
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教育社会学专题研究选集 社会学视野中的教育与现代性 【文化科学教育体育】
钱民辉主编2016 年出版362 页ISBN：97875115352452015年7月20日至31日，北京大学社会学系举办了全国范围内首届教育社会学研究生暑期学校，本文集为该系列课程的授课知名教授讲座论文及优秀学员论文的集辑。这些论文均体现了围绕教育领域的理论热点与前沿动向，...
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美术教育 理想与现实中的徜徉 【文化科学教育体育】
尹少淳著2005 年出版281 页ISBN：7040107597本教材是在中国基础教育美术课程改革的背景下，运用中国传统的“二元易变”和“执两用中”相结合的思维方式，辩证地研究基础美术教育中的知识观和课程构成等问题。该研究旨在帮助美术教育工作者更好地把握美术...
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3岁决定孩子的一生 6 0-3岁高智商开发与潜能训练 【文化科学教育体育】
李轶君编著2008 年出版203 页ISBN：9787505418998科学研究显示，一个孩子3之前的生长发育会影响其一生的发展变化：性格：孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；智商：儿童的脑细胞组织在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；学习：3岁之前是......