亲子游戏 1 1－2岁儿的认知游戏 【文化科学教育体育】

亲子游戏 2 3岁幼儿的认知游戏 【文化科学教育体育】

学校课程领导论 理论研究与实践探索 【文化科学教育体育】

本书的主要内容包括学校课程领导的时代背景与意义、学校课程领导的本质与特征、学校课程领导的理论基础、学校课程领导的理论取向、学校课程领导的工作原理、学校课程领导与学校课程规划、学校课程领导与教...

中职教育内涵发展理论与实践研究 人才培养视角 【文化科学教育体育】

本书以“工学结合”为其鲜明时代特征，紧扣人才培养主线，分别从学生成长、课程师资、教学管理和办学模式四大专题，从不同角度详细论述了中职学生成长的内生动力机制和外源支撑条件，为中职教育的内涵发展提供了思...

高校户外拓展运动教学与实践研究 【文化科学教育体育】

本书对高校户外拓展运动的基本理论和相关实践进行了深入的分析和详尽的阐述，涉及高校户外运动的开展概论、课程教学、组织实施、基本技能等方面的知识，还包括山地户外运动、冰水户外运动和户外拓展训练项目的...

认知语言学视角下视障学生英语多义词习得研究 【文化科学教育体育】

本书的付诸出版旨在：第一，基于全纳教育前沿理念与实施举措，对残疾人英语教育进行深入实践与探索；第二，从认知语言学理论视角出发，探究视障学生认知特点及与之相适的二语词汇教学方法，从而为残疾人英语教学提供......

当代运动与艺术潮流 世界服饰卷 人类物质文明与精神文明的产物 【文化科学教育体育】

本书讲解了世界各地的特色服饰和潮流趋势，随着视觉审美品位的提升,日益追求彰显个性的现代人乐于尝试和接受来自不同地区的各种衣着搭配形式和风格，并由此演变成为了一种独特的流行文化。仅以服装风格而言，传...

培智教育社区化的达敏实践研究 【文化科学教育体育】

本书从社区化教学的实践和教学案例两方面，总结了达敏学校在培智教育社区化方向的思考、做法和经验，具有较好的参考和研究价值。

体育历程 认知与方法 【文化科学教育体育】

本书是作者在为体育学硕士生讲授《体育科研导论》课程的基础上，通过文字实录的形式整理与修改而成。书中内容从研究生入学开始，对读研目的、角色进入、自我定位、师生相处、学习方法、学术情怀、技术实践、读...

国内外图书馆学理论研究与实践进展 2009-2010 【文化科学教育体育】

本书主要探讨了图书馆学基础理论、图书馆事业发展、图书馆创新服务、信息资源建设与管理等方面的研究与实践进展。