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普通高中课程标准实验教科书 历史选修 探索历史的奥秘 【文化科学教育体育】
朱汉国主编2006 年出版128 页ISBN：7010052018本教材是经教育部批准立项并已通过专家评委审定的高中历史选修教材，完全符合教育部的教学大纲。它的出版，必将丰富学生的历史知识，提升学生学习历史的积极性。...
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反对的力量 新课程实施中的教师阻抗 【文化科学教育体育】
张新海著2011 年出版270 页ISBN：9787030306968本书梳理了中外课程改革的研究文献，回顾了课程实施研究的缘起与发展、课程实施取向、课程实施的模式和策略、阻抗的本质涵义以及引起教师阻抗的因素，阐述了教师知识、教师信念、教师认同和学校文化等因素对于...
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美国学前教育课程标准的实践与思考 【文化科学教育体育】
宋占美著2014 年出版205 页ISBN：9787567511316本书拟以美国课程标准化运动中的学前教育课程改革为背景，以北卡罗来纳州4岁和5岁幼儿园为研究案例，呈现美国学前教育课程标准在实践中的特征与问题。对美国学前课程标准进行静态文本分析和对课程实践进行动态...
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信息化课程设计：MOODLE信息化学习环境的创设 【文化科学教育体育】
黎加厚主编（上海师范大学）2007 年出版306 页ISBN：9787561756898本书是近年来引入国内的课程管理系统，很多地区和学校的教师开始运用这一平台。本书先是介绍了信息化课程设计的概念、理论基础，然后详细介绍了基于Moodle平台的课程设计和信息化教学环境创设。...
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历史与社会课程的教学实践研究 【文化科学教育体育】
沈林著2012 年出版383 页ISBN：9787510037412本书是文科综合课程在深圳的实验研究，也是历史与社会在珠江三角洲开设的可行性研究的省级课题结题报告。其中包括总课题报告和深圳市十一个子课题结题报告，部分课题研究的教师论文、教学设计、该课程校本研究...
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新课程的教学设计思路与教学模式 【文化科学教育体育】
周小山，严先元编著（成都教育学院科研处）2002 年出版247 页ISBN：756142437X一种理念，一种规范要站化为具体的运作，需要寻求“中介”，找到它们的环节。就课程实施而言也是如此。新课程的理念通过“教学设计”形成一条明晰的思路，就能将步骤安排、策略选择、方法组合等纳入一个便于把握的...
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新课程背景下教学方法的运用 【文化科学教育体育】
李宁，王丽编2013 年出版218 页ISBN：9787547212882本书层次结构清晰，主要包括两大部分。第一部分（第一章）为总述，重点介绍新课程背景下教学方法的特点以及进行科学选择的依据，为深入研究各种具体方法奠定了基础。第二部分（第二至十章）为分述，重点介绍了新课程......
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行动与智慧 中小学综合实践活动课程的有效实施 【文化科学教育体育】
吴筱泉主编2010 年出版202 页ISBN：9787807435839义务教育学科课程改革“疑难问题解决”丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的综合实践活动课程部分。本书围绕中小学综合实践活动课程这一难点问题，提出了解...
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问题与任务促进科学深度学习 【文化科学教育体育】
谢杰妹著2018 年出版327 页ISBN：9787553670560本书是《课程与教学改革成果丛书 第一辑》中的一册。本书强调的是在中学科学课堂中培养学生的问题意识，即发现问题、提出问题的能力。同时，这种问题的提出又成为课堂生成的资源，而且在课堂生成的过程中，还要激...
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江苏人民教育家培养工程丛书 单元课程的实践建构 “活教育”思想的传承与发展 【文化科学教育体育】
崔利玲著2015 年出版271 页ISBN：9787549948505“活教育”是鼓楼幼儿园创办人、也是中国现代幼儿教育奠基者陈鹤琴先生的思想，作为鼓楼幼儿园第八任园长，作者带领她的团队通过单元课程的建构，探寻到践行“活教育”思想的有效路径。...