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小学数学课程与教学论 【文化科学教育体育】
曾小平,肖栋坡主编;肖春梅,罗玉华副主编2015 年出版241 页ISBN:9787303193608本书从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务,并以发展的眼光、现代的教育理念来论述小学数学课程的变革与发展,结合国际小学数学学科前沿发展以及我国新一轮基础教育课程改革...
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高校评估政策伦理分析 以我国首轮本科教学评估为例 【文化科学教育体育】
刘理,董垌希著2015 年出版204 页ISBN:9787305160585本书以我国首轮高校本科教学评估为研究对象,遵循“认识论”与“政治论”相结合的分析范式,在国内外高校评估的整体脉络中展示实然状态的中国特色高校评估政策独特而复杂的性格,并对其应然追求进行描绘与展望,以...
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中国体育产业发展问题的伦理审视 【文化科学教育体育】
李龙著2017 年出版179 页ISBN:9787513648608本书从我国体育产业发展过程中出现的体育市场效率与公平背离,政府体育产业管理部门“与市场争利”、“与民争利”,竞技体育参与者和体育消费者自身受到异化侵害等问题入手,在体育市场、行政管理、个体参与三个...
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新媒体环境中的博物馆 跨媒体、参与及伦理 【文化科学教育体育】
(英)简·基德(JennyKidd)著;胡芳译2017 年出版119 页ISBN:9787542865274本书精辟地分析了数字媒体运用于博物馆工作所面临的矛盾,讨论了什么是真正的参与。基于原创的实验研究以及大量的案例分析,作者从多个不同方面探讨了博物馆在媒体传播中存在的问题,说明在博物馆研究中,文化逻辑...
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舜文化研究文丛 中国伦理的贞下起元 【文化科学教育体育】
王田葵著;陈仲庚,蔡建军主编2011 年出版303 页ISBN:9787543872813本套丛书共10册,是湖南省舜文化研究基地与永州市舜帝文化研究会几位同仁集体合作的成果,以理论性研究为主,重于经而本于史,服务当代,重视地方文化资源的开掘和梳理,各分册内容和研究角度相互配合形成了一个整体.....
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教师专业伦理的边界以权利为基础 【文化科学教育体育】
冯婉桢2012 年出版215 页ISBN:9787504161000本书围绕“教师专业伦理的边界”问题,以自由主义为主要理论工具依次展开对教师伦理的理论边界、现实边界与可能边界的理论分析,并对我国教师伦理边界的现状进行进行紧密细致的现实考察的。论文对教师专业伦理...
