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物理课程与教学论研究 【文化科学教育体育】
胡卫平,孙枝莲,刘建伟著2007 年出版282 页ISBN:9787040228373本书系统介绍了作者多年来关于物理课程与教学论的研究成果。在物理课程方面,概括总结了美国、英国、法国、日本和我国中学的物理课程发展,利用自行设计的量表,对初中新课程的实施情况进行了调查,指出了取得的成...
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现代科技革命与广东小康之路 【文化科学教育体育】
吴素香著2005 年出版296 页ISBN:7306026348本书通过科技革命与经济发展、生活方式变革、“教育强省”和“文化大省”的建设、社会主义政治文明等方面论述,论证了“科学技术是第一生产力”的伟大论断。...
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论高等教育与城市发展 对丹东高等教育发展战略的思考 【文化科学教育体育】
于立军著2006 年出版247 页ISBN:7205060419本书运用实证分析、比较研究的方法,理论联系实际,对丹东的高等教育如何迎接GATS带来的挑战与机遇,在城市发展、城市化进程中如何发挥高等教育对经济发展的动力作用等方面进行了探讨和研究。...
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科技与教育管理的探索与研究 北京科技大学科技与教育专业博士论文选编 【文化科学教育体育】
许放主编2013 年出版512 页ISBN:9787513025188本书从北京科技大学科技与教育管理专业近10年已毕业博士生论文中精选10篇汇集成册,涉及科技创新、竞争力、胜任力、协同性及相关性等多个研究方向,展现了北京科技大学科技与教育管理专业的办学成果与办学理念...
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CADAL项目标准规范丛书 云中论图 解构与重构 论数字图书馆标准规范体系建设 【文化科学教育体育】
孙晓菲,韩子静,熊健敏著;潘云鹤编2017 年出版209 页ISBN:9787308168878本著作是在CADAL项目的支持下,基于解构与重构理论对数字图书馆标准规范体系建设展开论述。为了厘清图书馆发展趋势,本书作者试图用德里克的“解构”理论,阐述在云计算和大数据背景下,图书馆完成的实体空间与虚...
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