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上海师范大学教育科学研究所,上海市实验学校编2001 年出版123 页ISBN:7107151169《课内阅读 课外指导》,每个单元分为 “课内指导”和“课外自读”两个部分,通过导读课文、助读课文和自读课文使学生通过大量的阅读,拓展视野,丰富知识,学会正确的读书方法,养成了良好的读书习惯。...
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探索第三种规范 对媒体法与伦理结合模式的研究 【文化科学教育体育】
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