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王荣生主编;申宣成执行主编2014 年出版226 页ISBN:9787567521001本教材是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式......
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真科学 它是什么,它指什么 【文化科学教育体育】
(英)约翰·齐曼(John Ziman)著;曾国屏等译2002 年出版499 页ISBN:7542830422科学,正在从理想化的学院科学向现实中的后学院科学转型。科学家与反科学家都需要一个实实在在的科学形象。谁出钱,就听谁的。科学之真相莫过于此吗?科学还值得信赖吗?科学无非是一个与宗教大同小异的信仰系统吗...
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中考作文:你拿什么来打动阅卷老师? 【文化科学教育体育】
任维东主编2008 年出版184 页ISBN:9787806836095本书为高考作文指导类图书。全书共六章,分语言、情感、素材、立意、形式五个方面,从打动阅卷老师的动人点切入,分析高考作文,引导学生写出动人作文。...
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以案说理 有效备课需要什么 【文化科学教育体育】
田立君著2015 年出版179 页ISBN:9787568106337本书从新课程教学改革的视角出发,以有效备课为研究对象,通过案例解析等方法,呈现有效备课的核心策略:教学目标设计、学情分析、研读教材、教学过程设计、教具学具的设计与准备、多媒体课件的设计、课程资源的开...
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纬页编著2000 年出版129 页ISBN:7533913086本书着眼于青少年成长的大环境,着眼于他们的校园生活,家庭生活,社会生活,引导他们正确对等理想,人生,对待挫折,鼓励他们积极进取,奋发向上,培养学习兴趣,激发生活情趣,在丰富多彩的成长大环境里学会做人,......
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