“互联网+”视域下教师非正式学习研究 基于甘肃省民族地区的实践 【文化科学教育体育】

本研究主要以成人学习理论、建构主义学习理论、知识管理理论和情景学习理论为指导思想，对国内外非正式学习和教师非正式学习的研究现状进行了系统的梳理。在前人研究的基础上，进一步阐述了新媒体和非正式学习...

引导学生互动学习的50种方法 教师课堂教学指南 第2版 【文化科学教育体育】

如何使中小学课堂更加引人入胜，提升师生之间的互动？答案就在《有效教师指南—引导学生参与，提升互动学习50法》一书中。本书以理论为铺垫，以实践为重点，实操性强，详细介绍了吸引学生参与课堂活动，积极进行课堂......

同济大学理工科专业研究性学习和创新人才培养的研究核实践 【文化科学教育体育】

本书系统总结国际、国内理工科大学研究性学习的成果和经验，结合中国高等理工大学教学和人才培养，探索总结我国理工科大学开展研究性学习的基本规律。结合同济大学开展研究性学习和创新能力培养的实践，提出在提...

着力推进改革创新 加快建设一流大学 北京交通大学深入学习实践科学发展观活动成果汇编 【文化科学教育体育】

本书汇集了北京交通大学在深入学习实践科学发展观活动中形成的重要文档，包括学校出台的重要文件、上级领导和学校主要领导的重要讲话、重要报告、各阶段的工作总结，以及部分二级单位的工作汇报，全面展示了学校...

课程与教学基本理论 【文化科学教育体育】

教育者的反思实践 通过专业发展促进学生学习 professional development to improve student learning 【文化科学教育体育】

本书以清晰、易懂的语言，阐述了如何通过反思实践组建一个学习共同体，促进教师的专业发展，为学生的学习提供更多的机会；展示了如何将反思实践有效地融入学校的日常教学工作中；描述了行动中的反思实践及其对于学校...

最好的学习在路上 上海市长宁区绿苑小学玩转地球的创新课程实践 【文化科学教育体育】

这是一本是由学生、家长和老师共同撰写的书。上海市长宁区绿苑小学的“玩转地球”创新课程是对“家校共育”的生动诠释，从旅游目的地的选择、旅游景点的规划到出行攻略的制订，学生是主力，家长是“助攻”，学校是...

基本课文导读与自测 【文化科学教育体育】

本书将大纲规定的108篇基本课文

排球基本技术与战术 【文化科学教育体育】

篮球 基本训练与实战技术 【文化科学教育体育】