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朝鲜族传统游戏传承的教育人类学研究 【文化科学教育体育】
崔英锦著2008 年出版314 页ISBN:9787207078674本书以教育人类学的视角对我国朝鲜族传统游戏传承进行了全面系统地研究与解读。
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伯顿·克拉克的高等教育思想研究 【文化科学教育体育】
张丽著2008 年出版342 页ISBN:7562237018本书系统而深入地介绍了伯顿·克拉克的高等教育思想,侧重于从内部揭示高等教育的规律及高校的运行机制,对丰富高等教育思想宝库具有广泛而深刻的理论价值。...
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美国教育研究论丛 蒙台梭利学前教育思想及其对当代欧美教育的影响 【文化科学教育体育】
张莅颖著2016 年出版204 页ISBN:7554534696蒙台梭利博士是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家,本书对欧洲新教育运动时期的著名教育家蒙台梭利的教育思想与实践做了较为全面的分析,并结合蒙台梭利教育思想的传播路径,探讨了其对当代欧洲和美国学...
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为教育插上绿色之翼 绿色教育的理论研究与实践探索 【文化科学教育体育】
丁国君主编2012 年出版417 页ISBN:9787206085659本书为西五小学实施绿色教育十年的实践研究和探索的成果结晶,从绿色管理、绿色课堂、绿色教育、绿色文化四方面进行了详实、独特的表述,全面总结了学校教育教学改革的经验和做法,为教育改革研究提供了宝贵的实...
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民办教育的研究与探索 民办学校教育国际研讨会论文集 1999 【文化科学教育体育】
张志义,李家永编2000 年出版290 页ISBN:7303053514本书收录《加快立法进程,推动民办教育健康发展》;《关于民办教育的几点思考》;《21世纪民办学校教育的选择》;《教育产业与社会力量办学》等论文约60篇。...
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大学生政治社会化的结果研究 以“社会互构论”为理论视角 【文化科学教育体育】
吴鲁平等著2013 年出版370 页ISBN:9787509742297本书将大学生思想政治教育视为多主体互构的过程,并运用实证的数据建立起了多主体之间互构的路径与结构,为思想政治教育原理中的主体论研究提供了宝贵的理论新成果;突破了关于“如何教”的传统研究思路,重点运用...
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