大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0299秒)
为您推荐: 数据可视化分析基于r语言第3版 多元统计分析及r语言建模 r语言与数据挖掘最佳实践和经典案例 r语言 excel数据可视化之美 数据结构实用教程c语言版
-
两岸及粤台比较与合作研究:基于经贸、科技和教育视角 【文化科学教育体育】
代明著2015 年出版313 页ISBN:9787514156263本书选编了作者近年来从事两岸(及粤台)比较与合作研究的部分学术成果。成果形式包括期刊论文、会议论文及研究报告,考察领域侧重经贸、科技和教育,比较层面涉及两岸、两地甚至两校,成果内容涵盖现状评析、综合比...
-
基于TAM与TTF模型的网络信息资源利用效率研究 【文化科学教育体育】
孙建军著2013 年出版213 页ISBN:9787030372680本书就网络信息资源利用效率研究的内涵进行了具体分析探讨,借鉴在研究信息系统使用时较有影响的两个模型技术接受模型(TechnologyAcceptanceModel,TAM)和任务技术适配模型(TaskTechnologyFit,TTF)的思想,提出了网络...
-
基于“学习维度论”的幼儿教师专业发展策略 【文化科学教育体育】
陈薇,周永,何晓波主编2017 年出版317 页ISBN:9787569002379本书以“学习维度论”的五个维度建立了相应的职后培训制度、模式、策略和评价体系,以问题为聚焦点、以教研为基础、以活动为载体,以幼儿发展为落脚点,灵活地运用了学习维度论和马斯洛的需求原理,让教师在互动学...
-
教师有效学习的机制研究 基于社会文化-活动理论的视角 【文化科学教育体育】
毛齐明著2013 年出版206 页ISBN:9787562261346本书根据维果茨基分析学习活动的框架,对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析,提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手,明确指出当代教师学习应以...
-
-
-
-
-
-
基于学生研究的课程与教学丛书 学生课程参与论 【文化科学教育体育】
刘宇著2012 年出版252 页ISBN:9787532873302本书分别从理论和实践两个层面接近学生课程参与问题:一方面使用历史研究、哲学研究、学习理论、教学社会学等领域的新的研究成果,对学生课程参与的内在张力与蕴涵做深入理解,试图完成“对学生课程参与展开多侧...
