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    曾文婕,潘蕾琼,黄甫全著2018 年出版209 页ISBN:9787040493559

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    李怀源著2014 年出版236 页ISBN:9787549938780

    跃华小学的艺术课程遵循课程的人文性、审美性、实践性三方面的要求,强调实践,鼓励创造;关注学科综合;弘扬民族优秀文化,理解文化多样性;面向全体学生,注重个性发展的课程基本理念。在这种理念的指导下制订了该......

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    本书对大学文化进行了系统研究,提出了大学文化体系的基本结构和整体框架,分析了各构成要素的内涵、形成机理作用机理,提出了大学文化的特征功能、形成作用的基本规律,讨论了大学文化建设高校精神文明建...

  • 科技网站信息质量评价模型实证研究 【文化科学教育体育】

    范佳佳著2016 年出版338 页ISBN:9787552015485

    本书以科技网站信息质量评价为对象,通过评价模型的构建,同时以新兴产业若干科技主题网站作为评价实例,研究科技网站信息质量评价问题。主要从两个方面进行了梳理:(1)我国现有各种科技网站的建设现状,包括类型......

  • 让教师感受生命涌动专业成长 基于新农村教师专业发展多元评价的新探索 【文化科学教育体育】

    禇继平编著2013 年出版205 页ISBN:9787547607824

    本书瞄准了新农村多元发展的热点问题,正确分析教育转型时期的区域教育发展定位和新农村教师发展的特点,把教师专业发展的评价区域教育的均衡、高位、多元发展的新要求结合起来,使教师评价真正体现“以人为本...

  • 基于非营利性、数据挖掘和科学管理的高校财务分析、评价管理研究 【文化科学教育体育】

    张曾莲著2014 年出版369 页ISBN:9787563822379

    高校财务分析和评价对各利益相关者和信息使用者能提供受托责任和决策有用的信息。收入管理、支出管理、资产管理、负债管理和净资产管理五个方面分别反映高校的筹资能力、支出效益、办学条件、财务风险和发...

  • 理解力培养课程设计 一种教学和评价的新实践 【文化科学教育体育】

    (美)格兰特·威金斯(Grant Wiggins),(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)著;么加利译2003 年出版308 页ISBN:7501939888

    本书在反思传统课程设计之不足的基础上,提出了一种新的课程设计方式,即逆向设计。传统的课程设计相比较,这种课程设计的目标在于使课程的设计过程,成为促进学生对课程内容进行理解的过程。为了切实实现这一目...

  • 2009世界一流大学科研机构学科竞争力评价研究报告 【文化科学教育体育】

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  • 世界一流大学科研机构学科竞争力评价研究报告 2011-2012 【文化科学教育体育】

    邱均平等编著2011 年出版234 页ISBN:9787030312532

    本书主要包括四个部分内容:一是关于世界一流大学学科建设的理论研究部分,主要是对我们进行评价的数据来源,指标体系进行阐述,分析当前研究的状况并提出世界一流大学的基本特征等;二是评价结果部分,列出世界大.....

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