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新课程知识探源 新课程·趣联漫话 【文化科学教育体育】
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版150 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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新课程知识探源 新课程·文化娱乐 【文化科学教育体育】
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课程政策与课程史研究丛书 从概念化到审议 课程政策过程研究 【文化科学教育体育】
刘正伟,田正平主编;屠莉娅著2015 年出版262 页ISBN:9787532874842是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观,着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架,扎根具化的时空条件,抽象课程改革政策...
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实施新课程精要读本 实践普通高中新课程 【文化科学教育体育】
陈旭远,黄薇主编2005 年出版228 页ISBN:7810647040本书阐述了初中新课标的理念、目标、内容,新课标与大纲的对比分析以及新课标的实施。
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探寻课程世界的意义 课程理论的建构与课程实践的慎思 【文化科学教育体育】
靳玉乐著2014 年出版552 页ISBN:9787303171484本书分上、中、下三篇。上篇主要围绕课程研究的变革、课程研究的方法论、课程研究的范式、课程研究的特点以及课程论学科发展方向等问题进行探讨;中篇侧重于课程理论的思考和探索,诸如课程的定义、课程与教学...
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