学前班素质教育 拼音与识字 下 【文化科学教育体育】

学前班素质教育 拼音与识字 上 【文化科学教育体育】

融合教育与随班就读 理想与现实之间 【文化科学教育体育】

本书描述我国农村与城市随班就读政策执行的现状；建立了我国随班就读政策执行的理论框架，并为该政策发展与具体执行提供可行的建议。

基于“两个融合”的大学生创新创业综合实践基地建设与实践研究 【文化科学教育体育】

本书是对我国大学生创新创业教育的现状的具体描述和分析，并在实践的基础上进行理论探索。全书分为九章：大学生创新创业教育概述，国内高校大学生创新创业教育基地建设概况，大学生创新实践基地的路径探索，政府、高...

学前儿童家庭与社区教育 【文化科学教育体育】

本书为职业教育教材，涉及：学前儿童家庭教育的影响因素，目标与内容，原则和方法，不同年龄段的学前儿童家庭教育，游戏指导，家庭教育体系的构建等。...

交流与融合-杜威与日本教育 【文化科学教育体育】

本书在作者博士论文的基础上修改而成。本书较为系统地梳理了杜威教育思想在日本传播、发展和应用的脉络，对杜威及其教育思想对日本的影响做出了较为客观的评价，从而说明：不同国家之间的教育交流是教育融合的前...

文化创意产业与三次产业的融合发展研究 基于广东肇庆的实践探索 【文化科学教育体育】

本书论述了文化创意产业与三次产业融合发展的问题，探讨了三次产业内部重要的内生力量源泉，即通过导入文化创意元素促进产业转型升级发展。本书从产业发展背景、理论基础、成功经验、案例实践等方面重构了研究...

全国学前教育（新课程标准）“十三五”规划教材 学前儿童科学教育活动设计与指导 【文化科学教育体育】

本书的主要介绍了学前儿童科学教育的概述、学前儿童科学教育活动的目标与内容、学前儿童科学教育活动的方法、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前儿童科学教育活动的资源，非幼儿园场所的学前儿童科学教...

借鉴与融合 留美学生抗战前教育活动研究 【文化科学教育体育】

本书通过探讨留美学生在抗日战争前的教育活动，客观评价了留美学生对近代中国教育的发展与变革所产生的影响和作用。

突出微企双体融合多层次贯通的应用型人才培养模式研究与实践 【文化科学教育体育】

本书以对职业教育的深刻思考和社会发展现实背景为依托，提出高等职业教育的实现路径，探索当代职业教育的教育内涵、体系和相应的课程体系。以高等职业教育理论与教育实践为基础，构建适应行业产业链需要的多层次...