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    本书探究了我国教育评估专业化发展的关键问题——教育元评估,从教育元评估的理论基础和方法论入手,并通过国外元评估制度的借鉴,开展教育元评估本土化实践,在教育元评估的实践应用和操作层面提供了全面而翔实的...

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    李吉林著2019 年出版363 页ISBN:9787303239924

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    赵铁军主编2006 年出版463 页ISBN:756292449X

    本书是教师关于教学方法的探索的论文集。本书收集的论文包括专业课程建设、教学改革探索、德育学生工作、师资队伍教材建设以及高校其他问题探讨等八个问题。...

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    全国高等学校教育技术协作委员会编2003 年出版490 页ISBN:7301067534

    本书收录了有关现代教育、信息技术的106篇论文。

  • 体育院所实验运行管理 【文化科学教育体育】

    雷厉,朱晓兰主编2012 年出版285 页ISBN:9787564409517

    本书共10章,以体育院所实验的建设和管理为主线展开论述,内容涉及体育事业发展体育实验建设、体育院所实验的建室宗旨任务、功能定位管理体制、体育院所实验的内部管理、任务管理及特点、体育院...

  • 农村学校变革的理论实践 【文化科学教育体育】

    曹如军,刘国艳,吴平编;朱林生丛书总主编2016 年出版192 页ISBN:9787567215566

    本书既有农村学校变革的理论诠释和推导,又选择江苏省淮安市的某些农村学校变革实践案例进行深度剖析,重点论述了理论基础、政策支持、校长和教师、教学变革、管理变革、制度变革、文化变革等农村学校变革的基...

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