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混合学习活动系统设计 策略与应用效果 【文化科学教育体育】
詹泽慧著2011 年出版298 页ISBN:9787562329312在本专著中,笔者以混合学习活动系统设计为切入点,以混合学习理论、活动理论、教学系统设计理论、在线学习共同体理论、元认知理论为基础,运用文献研究、扎根理论、基于设计的研究、结构方程、个案研究等方法,定...
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冷战中的美国大学学术研究 【文化科学教育体育】
于荣著2008 年出版254 页ISBN:9787303092123本书以冷战对美国大学的学术研究的影响为主要研究对象,揭示美国大学的学术研究与国家利益之间的关系。
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历史传承与时代创新 新时期高等学校学籍管理及其改革研究 【文化科学教育体育】
王贺胜,沈亚平主编2005 年出版437 页ISBN:7201050494本书收录了天津各高校关于学籍管理方面的论文六十余篇。
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研究性学习探索与实践 研究从这里起步 【文化科学教育体育】
赵丰平主编2005 年出版330 页ISBN:7811022044本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题,实施基础教育研究性学习的专题研究的研究成果。包括研究性学习课程理论,课程指导,课程实施,课程案例和课题等。...
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山东省大学生创业及其保障机制研究 【文化科学教育体育】
王莹,于真真,张杰著2016 年出版191 页ISBN:9787517119296本书从保障机制的视角分析目前山东省大学生创业与保障机制的现状,找出存在的问题,并探讨创业保障体系对大学生创业意愿的影响,寻找完善大学生创业保障机制的有效途径,旨在为相关政府部门扶持大学生创业提供参考...
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大学生学习方式实证研究 基于学习观与课堂学习环境的探讨 【文化科学教育体育】
杨院著2014 年出版287 页ISBN:7504178136本书以我国大学生学习方式为研究对象,在对大学生学习方式理论辨析的基础上,重点厘清了我国大学生学习方式的基本状态及特点,并分析了学习观和课堂学习环境对大学生学习方式的影响。研究发现:我国大学生学习方式...
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