教育评价的30种新探索 【文化科学教育体育】

本书围绕“教育评价”的主题，从区域、学校、教师、学生等不同视角出发，呈现实施某个方面的教育教学评价的背景、思路、方法、过程、效果与反思，提炼操作要点和实践经验，探讨如何更好地发挥教育教学评价的测量鉴...

发展性校本学生评价研究 【文化科学教育体育】

本书主编是华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系教授、博士生导师；国家基础教育课程改革专家组核心成员；全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述和分析这样一些问题：学生评价与校本学生评价概述...

行知工程创新教学探索系列 小学语文单元整体课程实施与评价 【文化科学教育体育】

中学数理化自学指导与评价手册 高中物理 第1册 【文化科学教育体育】

学习与评价国家和国际组织常识分册 配人教版 【文化科学教育体育】

中学数理化自学指导与评价手册 高中代数 第1册 【文化科学教育体育】

应用型本科教师评价研究 【文化科学教育体育】

本书试图较全面地分析与揭示应用型本科教师评价的应然追求和实然状貌，并提出相应的改进策略，以求更适切、更有针对性地引导和规约应用型本科教师的专业发展。在文献分析的基础上，采用理论推导与实证调研相结合...

教师评价素养发展研究 【文化科学教育体育】

本书由三部分构成，第一部分从教师专业发展和基于课程标准的改革两个方面论证教师具备评价素养的必要性和重要性。第二部分从学业评价范式转型与评价内涵变化的视角建构融态度、知识与技能为一体的教师评价素...

中国城市文化产业发展评价体系研究 【文化科学教育体育】

本文论述了中国城市文化产业发展水平评价标准及文化产业的基本理论与概念，对国内外典型城市文化产业发展进行了调研及比较研究，并对中国城市文化产业发展评价体系及评价体系应用进行了阐述。...

图书出版产业评价体系 【文化科学教育体育】

本书从系统构成的角度构建了一套包括图书出版物、图书出版单位和图书出版产业在内的出版产业综合评价体系，作者分别从产业的细胞——图书出版物、产业生产主体——图书出版单位以及产业本身三方面分别进行评...