小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践 【文化科学教育体育】

本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外，共有三章，分别为低年级语文教师素养与语文教学，中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论...

思想政治理论课教学方法改革的理论研究与实践探索 【文化科学教育体育】

这本论文集是名师工作室之一“姚小玲教学技能与方法工作室”精心组织编选的。其中既有获得2012年北京市高等教育教学成果一等奖的《突出“五个融合，探索提升思想政治理论课实效性的方式方法改革”》的成果介...

带着问题进课堂 “问题引领、自主探究”教学模式的实践与探索 【文化科学教育体育】

本书围绕“问题引领、自主探究”课堂教学模式，针对北潞园学校自身特点，以课堂教学质量评价为载体，将课堂质量与课堂评价对接，突出课堂教学的主渠道地位，使课程改革理念逐步落实于课堂教学。本书力求教学模式的构...

教师应对课堂教学资源的实践与反思 以语文学科为例 【文化科学教育体育】

本书立足于课程改革的大背景，在反思我国课堂教学资源开发和利用的传统与现状的基础上，以新课程的全新理念观照语文课堂教学资源，阐释了语文课堂教学资源人文性、整体性、动态性、开放性和生活化的特征。根据语...

口语训练与课程开发 新课程背景下的语文教学实践 【文化科学教育体育】

《口语训练与课程开发：新课程背景下的语文教学实践》是作者在多年口语交际教学研究基础上撰写而成的，约25万字，包括223个口语训练主题和小范文。分为三大部分，分别针对初中一、二、三年级学生口语交际训练需要...

中学美术教材研究与教学设计 【文化科学教育体育】

本书旨在使高师院校师范生了解中学美术教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...

实践与创新 中南大学2002届本科优秀毕业论文 设计 【文化科学教育体育】

作文导学设计与实践 【文化科学教育体育】

本书内容包括总论：引导主体参与式作文导学教学论、范例引导式导学教案论、随机引导式作文导学教案论、引导参与讲评式导学教案论、活动类导学教案论等，这本书，因为是引导学生写作的具体设计，所以教师可以用，学生...

幼儿园教育 活动设计与实践 【文化科学教育体育】

本书可以使学前教育专业的学生在学习和掌握幼儿教育领域的基本概念、基本理论之后，又通过一些优秀的实例，并配以相应的评析，使学生实现理论水平与实践能力的同步提高。...

学习心理与教学 理论和实践 第3版 【文化科学教育体育】

本书是“写给未来教师的心理学”这一面向未来教师（包括教师教育专业的在读学生、有志于从事教师的综合性大学学生，以及新入职的新教师）的心理学公共课教材中的一种，全书共十三章，第一章为导论，第二至第八章构成.....