- 作 者：王文乔，申利丽，申健强主编
- 出 版 社：成都：西南交通大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：7564319283
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第一章 幼儿园教育活动设计概述 1
【本章内容框架】 1
第一节 幼儿园教育活动概述 2
第二节 幼儿园教育活动设计的含义、原则与步骤 7
第三节 幼儿园教育活动设计的意义 11
第四节 幼儿园教育活动设计的理论基础 12
【本章思考题】 19
第二章 幼儿园教育活动设计的目标分析 20
【本章内容框架】 20
第一节 不同层次的教育活动目标 21
第二节 制定幼儿园教育活动目标的依据和要求 25
第三节 幼儿园教育活动设计中的目标取向 30
第四节 幼儿园教育活动目标的表述 34
第五节 幼儿园教育活动目标的设计策略 39
【本章思考题】 43
第三章 幼儿园教育活动设计的内容选择 44
【本章内容框架】 44
第一节 幼儿园教育活动设计的内容概述 45
第二节 幼儿园教育活动设计的内容选择 51
第三节 幼儿园教育活动设计的内容组织 56
第四节 幼儿园教育活动内容的设计策略 58
【本章思考题】 61
第四章 幼儿园健康教育活动设计 62
【本章内容框架】 62
第一节 幼儿园健康教育概述 63
第二节 幼儿园健康教育的目标和内容设计 65
第三节 幼儿园健康教育的途径和方法设计 69
第四节 幼儿园健康教育活动设计的案例分析 77
【本章思考题】 82
第五章 幼儿园语言教育活动设计 83
【本章内容框架】 83
第一节 幼儿园语言教育概述 84
第二节 幼儿园语言教育的目标和内容设计 88
第三节 幼儿园语言教育的途径和方法设计 103
第四节 幼儿园语言教育活动设计的案例分析 109
【本章思考题】 113
第六章 幼儿园数学教育活动设计 114
【本章内容框架】 114
第一节 幼儿园数学教育概述 115
第二节 幼儿园数学教育的目标和内容设计 117
第三节 幼儿园数学教育的途径和方法设计 120
第四节 幼儿园数学教育活动设计的案例分析 129
【本章思考题】 132
第七章 幼儿园科学教育活动设计 133
【本章内容框架】 133
第一节 幼儿园科学教育概述 134
第二节 幼儿园科学教育的目标和内容设计 138
第三节 幼儿园科学教育的途径和方法设计 141
第四节 幼儿园科学教育活动设计的案例分析 149
【本章思考题】 152
第八章 幼儿园社会教育活动设计 153
【本章内容框架】 153
第一节 幼儿园社会教育概述 154
第二节 幼儿园社会教育的目标和内容设计 158
第三节 幼儿园社会教育的途径和方法设计 163
第四节 幼儿园社会教育活动设计的案例分析 170
【本章思考题】 174
第九章 幼儿园美术教育活动设计 175
【本章内容框架】 175
第一节 幼儿园美术教育概述 176
第二节 幼儿园美术教育的目标和内容设计 180
第三节 幼儿园美术教育的途径和方法设计 186
第四节 幼儿园美术教育活动设计的案例分析 191
【本章思考题】 194
第十章 幼儿园音乐教育活动设计 195
【本章内容框架】 195
第一节 幼儿园音乐教育概述 196
第二节 幼儿园音乐教育的目标和内容设计 199
第三节 幼儿园音乐教育的途径和方法设计 209
第四节 幼儿园音乐教育活动设计的案例分析 211
【本章思考题】 214
第十一章 幼儿园教育活动的评价策略 215
【本章内容框架】 215
第一节 幼儿园教育活动的评价概述 216
第二节 幼儿园教育活动评价的内容与原则 220
第三节 幼儿园教育活动评价的类型与方法 232
【本章思考题】 241
第十二章 幼儿园教育活动的实践 242
【本章内容框架】 242
第一节 幼儿园教育活动实践中教师的教育机智 243
第二节 幼儿园教育活动实践中教育环境的创设 251
第三节 幼儿园教育活动实践中的反思 258
【本章思考题】 264
参考文献 265