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互联网+时代高校质量工程建设的理论与实证研究 【文化科学教育体育】
黄美初，胡小爱著2016 年出版273 页ISBN：9787514168013本书以互联网+时代高校质量工程建设为主线，围绕学生、教师、教学、资源、机制、文化等专题，对高校在教学质量工程建设过程中开展的理论和实证研究进行了探索，既有实践经验，又有理论探讨，以期形成符合互联网+时代...
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数字时代的信息搜索 中美企业员工新媒体使用研究 【文化科学教育体育】
居然著2014 年出版142 页ISBN：9787517805168本书用调查问卷的形式对若干名中国企业员工与美国企业员工在组织内运用新媒体进行有效数据检索的情况进行了采集，旨在研究个人在组织内的社会化过程。社会化过程指的是个体在融入该组织时通过交流与沟通学习...
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标准时代教与学的激励 激发师生的教学动机 【文化科学教育体育】
（美）Richard Sagor著；陈晓霞，李剑鲁译2006 年出版189 页ISBN：7501952442师生的学习动机是构建教与学走向成功的基本推动力。激发教师和学生教与学的动机，帮助教师和学生适应新形势，成了当代教育急需解决的问题。Richard Sagor正是针对此进行了长期的观察和思考，提出了其CBUPO理论（能...
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颠覆传媒 手机 新时代的电脑和器官 【文化科学教育体育】
匡文波编著2013 年出版352 页ISBN：9787508075990本书内容主要讲手机作为一种新媒体工具，其已经不是移动电话，而是具有通信功能的迷你型电脑，而且是人体的一种全新感觉器官。虽然发明手机的主要目的是用来进行语音通话，但是手机与互联网的结合已经使其成为了一...
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后工业时代的通识教育实践 以北京大学和香港中文大学为例 【文化科学教育体育】
李曼丽，林小英著2003 年出版156 页ISBN：7105054654本书回顾了对于通识教育的多种理论，并在实地调查的基础上分别对两所大学的通识教育实践进行了评价，进一步提出了通识教育的新模式。
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无边界课程 “互联网+”时代的课改加速度 【文化科学教育体育】
何莉著2017 年出版292 页ISBN：9787544475983卢湾中学在“互联网+”时代背景下提出“无边界课程”，构建“无边界课程”体系。“无边界课程”力图打破学科之间、学段之间、家校之间、时空之间等制约学生发展的界限，试图将各科知识弥合得更加完整而立体，极...
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别国的学校和我们的学校 今日比较教育 【文化科学教育体育】
（英）埃德蒙·金（Edmund J. King）著；王承绪等译2001 年出版597 页ISBN：7107139487本套丛书精选了国外著名专家撰写的在国际上有影响的著作，作者都是在国际上享有盛誉的学者，有的还是比较教育发展史上的一代宗师，他们的著作是每个从事教育科学工作尤其是从事比较教育研究的人士必读的。尽管各...
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全球信息化时代的华人传播研究：力量汇聚与学术创新 2003中国传播学论坛文集 【文化科学教育体育】
张国良，黄芝晓主编2004 年出版380 页ISBN：7309041844本书是汇集了近年来传播学最新成果的论文集。
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移动互联网时代的新媒体概论 【文化科学教育体育】
王松，王洁2018 年出版169 页ISBN：9787313198952经过多年的发展，基于互联网的新媒体从形式到内容，从功能到技术都发生了深刻的变化。由于信息技术创新的推动以及受众需求的拉动，新媒体随着时间不断的演化，因此我们关于新媒体的判断和知识也需要不断的更新和发...
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变革时代的学校发展 责任与意识 自学教材 【文化科学教育体育】
中英甘肃普及九年义务教育项目领导小组办公室主编2008 年出版186 页ISBN：9787542223975当前，我国西部农村地区的基础教育取得了长足发展，但与东部发达地区和全国平均水平相比，还有很大差距。就在西部农村基础教育艰难弥补与国内经济文化发达地区基础教育水平的差距的关口，全球化、信息化的浪潮却已...