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义务教育均衡发展的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
李素敏著2017 年出版289 页ISBN：9787520313940本书是一部内容详实的有关义务教育均衡发展研究的著作。基于教育公平理论、可持续发展理论与教育均衡发展理论，分析了义务教育均衡发展的背景、目标、对象和内容；完整、系统的论述了我国义务教育的发展历程；比...
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工程化教育教学改革的理论与实践 【文化科学教育体育】
施光跃，董毅主编2014 年出版294 页ISBN：9787566408402本书立足于新建地方本科院校应用型人才的培养定位，以蚌埠学院为例，依据蚌埠学院“地方性、应用型、工程化”办学定位，按照“实基础、适口径、重应用、强素质”的应用型人才培养方案设计理念进行编写。主要介绍...
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高校辅导员队伍践行“三严三实”的理论与实践 【文化科学教育体育】
常海龙著2017 年出版226 页ISBN：9787502282042本书共分九章，首先是将“三严三实”理论与高校辅导员的工作岗位进行有机结合，分别厘清“三严三实”的理论内涵与现实意义、高校辅导员的基本概念与工作实质以及“三严三实”与高校辅导员工作岗位的辩证关系；其...
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高等学校文科实验教学的创新与实践 全国第二届国家级文科综合类实验教学示范中心建设理论与实践研讨会论文集 【文化科学教育体育】
张宝秀，韩建业主编2013 年出版343 页ISBN：9787513020886本论文集收录了由北京联合大学和高等学校国家级实验教学示范中心联席会文综/考古/法学学科组（简称文科综合学科组）主办、北京联合大学应用文科综合实验教学中心承办的“全国第二届国家级文科综合类实验教学示...
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基于素质教育导向的高校体育教学方法、模式改革理论与实践 【文化科学教育体育】
刘海军，刘刚，裴钢辉著2019 年出版267 页ISBN：7518035588本书从高校体育教学改革的角度出发，分析了当前高校学生素质教育的境况以及素质教育背景下高校体育教学改革的具体情况。基于素质教育的理论与要求，提出了几种新式的教学方法与教学模式，从理论与实践两个方面详...
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小班化教学思与行 香港南京两地小班化教学的理论与实践 【文化科学教育体育】
黎国灿，严必友主编；李子建，陈锦荣，杨健等副主编；叶娟卿，梁洁菌，许景辉等编2015 年出版292 页ISBN：7565123846香港和南京市都是开展小班化教学多年、各具特色的中国城市，在国内外小班化教学有相当影响力。本书合共九个章节，从分析香港及南京市小班化教学的现况开始，再阐释小班化教学的理念、课堂实践与评价的方法，最后建...
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自然科技资源共享平台建设的理论与实践 【文化科学教育体育】
杜占元，刘旭等编著2007 年出版655 页ISBN：7030205677本书在“国家自然科技资源共享平台建设理论研究”重点研究课题研究成果的基础上加工凝练而成。全书分上下篇，共17章，内容丰富，资料翔实。上篇是理论篇，论述了自然科技资源共享平台标准体系、资源保护和利用体系...
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媒介营销管理智能化融媒时代的理论政策与战略实践 【文化科学教育体育】
张宏著2013 年出版439 页ISBN：9787301228883本教材主要注重说明和讲解了营销学的基本战略内容，更注意吸收了现代营销管理的研究成果，做到了理论研究与实际应用的结合，可以为当前的媒介营销管理提供理论指导。本教材没有单纯停留在媒介营销的概念上，而是站...
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高中物理新课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
王力邦，帅晓红主编2008 年出版269 页ISBN：7040238462本书在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑，希望进...
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小学英语教师课程资源开发的理论与实践 【文化科学教育体育】
胡俊杰编2013 年出版260 页ISBN：9787542640857首先，本书在文献研究的基础上通过演绎和归纳的方法界定了核心概念，探究了开发小学英语课程资源的理论基础。第二，通过问卷调查法、访谈法和课堂观察法，即通过定性和定量研究相结合的实证研究方法调查并分析了上...