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教育系统的变革与人的发展 【文化科学教育体育】
范国睿著2008 年出版443 页ISBN:9787533649753收入本书的20余篇论文大致分为三个部分,第一部分是关于教育系统变革的多维思考,包括从可持续发展战略、学习型组织理论、教育生态学研究等角度对教育系统变革的思考,也包括关于教育公平、教育均衡发展等教育政...
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基于问题的中学历史教学研究 【文化科学教育体育】
赵玉洁著2018 年出版292 页ISBN:9787030593795本书从历史学科的内涵出发,围绕高校历史学科教学中的时空观念、证据意识、历史理解、历史解释和历史评价五类核心问题展开论述。以个案研究为基础,将教学内容和教学活动问题化,以问题链为教学推进模式,旨在构建...
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体育游戏的设计与组织 【文化科学教育体育】
张宏伟,任海龙,秦华主编2008 年出版388 页ISBN:9787807179672本书理论部分介绍了体育游戏的概念、特点与功能,体育游戏的创编与教学及教学技巧;方法部分则按照运动项目的不同,对不同层次项目中具有代表性的体育游戏进行了介绍。...
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教研员的视角与思考 浙江省教研系统调研报告集粹 【文化科学教育体育】
刘宝剑编著2007 年出版218 页ISBN:7308056481本书将汇集了全省教研系统两年多来的优秀调研报告,反映全省教研系统通过调查,推动教育教学改革的思考与努力。全书分推进课程改革、考试评价改革、关注均衡发展、加强薄弱课程、教师专业发展、学科教学改革和...
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设计教学园本课程的构建与实践 【文化科学教育体育】
凤炜,陶慧玲主编2007 年出版209 页ISBN:9787532390618本书分为理性思考和实践感悟两部分,全面、系统地阐述设计教学课程的构建与实施,提供具体可操作的实践内容、方法及策略。
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教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究 【文化科学教育体育】
汪劲秋著2009 年出版311 页ISBN:7533883500本书通过撷取典型案例,用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法,同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...
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项目学习的理论与实践 多元智力视野下的跨学科项目设计与开发 【文化科学教育体育】
王万红,夏惠贤主编2006 年出版314 页ISBN:7807035013本书以小学课改理论与本书结合起来,以多元智力开发为切入点,开发了旨在促进学生多元能力发展的案例。
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