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学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究 【文化科学教育体育】
曹一鸣，冯启磊，陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN：9787303225019核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...
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高等教育消费研究 基于“学生消费者”的视角 【文化科学教育体育】
陶美重著2008 年出版268 页ISBN：9787562238553本书是作者在其博士论文的基础上修订加工而成，主要从“学生消费者”的角度出发来探讨高等教育消费基本理论，“学生消费者”主体在高等教育消费中的各种表现及其存在的问题。重点探讨学生以及家庭高等教育消费...
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课程改革的治理机制创新研究 基于民间公益组织的视角 【文化科学教育体育】
何珊云著2014 年出版223 页ISBN：9787308130981本书从治理理论及当前中国教育改革治理重任出发，分析为何需要创新我国现有的教育决策与管理体系，发展“国家主导、社会力量参与”的教育公共治理格局。在此基础上，本书详细考察了民间公益组织近十年来对教育改...
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城乡教育一体化的制度逻辑 基于中乐县的人类学考察 【文化科学教育体育】
凡勇昆2018 年出版260 页ISBN：9787520110402改革开放以来我国教育在“城本主义”价值取向的背景下，农村教育一直处于极其尴尬的境地，农村教育改革步履维艰，基于以上的背景，本书选取了位于我国西部s省的中乐县作为田野调查地点，考察了城乡教育中存在的巨大....
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基于学生自主选择的大类培养模式的实践研究 【文化科学教育体育】
王存宽等著2015 年出版220 页ISBN：9787313139795宁波大学从2001年开始探索“平台+模块”人才培养模式改革，经过多年实践探索，2008年1月成立阳明学院（基础学院），开始实行大类招生、大类培养的人才培养模式。将72个本科专业形成了跨学院、跨学科的十二个大类及其...
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价值与规范的培育 “思想道德修养与法律基础”改革探索论文集 【文化科学教育体育】
岳鹏主编2015 年出版199 页ISBN：9787564734053改革和探索《思想道德修养与法律基础》课教学方法和考核方式，是深入推进社会主义核心价值观进教材进课堂进学生头脑的内在要求。成都大学依托《思想道德修养与法律基础》课进行的思想道德教育改革和考核方法...
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BBC之道 BBC的价值观与全球化战略 【文化科学教育体育】
王菊芳著2013 年出版409 页ISBN：9787108045560BBC是当今世界最具影响力和公信力的西方广播电视媒体之一，BBC的公共服务理念，严肃、力求公正准确的风格，高超的新闻报道水平，都使其在国际媒体中脱颖而出。BBC的核心理念、媒介文化和国际战略有着较强的借鉴意...
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一百个孩子，一百个世界 基于差异的教学变革 【文化科学教育体育】
吴庆琳著2017 年出版192 页ISBN：9787567567542本书讲述了一所九年一贯制学校围绕核心素养进行的课堂教学改进。尊重学生的个体差异，进行以学习为中心的课时重构，教师们重新设定时钟，长课、短课皆相宜，课堂可以“短平快”，也可以有不纠结的“长课时”。在这样...
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管理创新的理想化评判 基于TRIZ方法 【文化科学教育体育】
邵冬著2017 年出版136 页ISBN：7113232566TRIZ是目前公认的有效解决工程技术领域技术发明问题的方法体系，已经被大量用于管理创新的研究。本书的撰写借鉴了TRIZ中理想解的定义和评判公式，并吸取了现代综合评价方法的有关研究，结合管理对象系统的有关特...
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基于增强学习和ART2神经网络的移动机器人路径规划研究 【文化科学教育体育】
樊建著2009 年出版88 页ISBN：9787811185119本书收录了2006年上海大学博士论文52篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。