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学校体育教学课的有效组织与开展研究 【文化科学教育体育】
王念辉2017 年出版279 页ISBN：9787518027408如今，我国学校教学改革工作的开展不断深入，学校的体育教学也在朝着科学化的方向不断发展。但是，由于我国学校体育教学在发展过程中缺少足够的理论指导与支持，学校体育课的开展常常不能够取得良好的效果。本书主...
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面向知识服务的知识组织理论与方法 【文化科学教育体育】
苏新宁等著2014 年出版241 页ISBN：9787030402202知识服务已成为信息社会信息服务领域的趋势和重要特征，但如何有效地进行信息组织来满足各类知识服务的需要，是信息服务领域需要研究的重要领域。目前，有关信息组织的研究大多处在信息服务这一层面，难以满足知识...
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新课程小学班主任工作手册 新课程下的小学主题班队会活动的组织与指导 【文化科学教育体育】
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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课程改革的治理机制创新研究 基于民间公益组织的视角 【文化科学教育体育】
何珊云著2014 年出版223 页ISBN：9787308130981本书从治理理论及当前中国教育改革治理重任出发，分析为何需要创新我国现有的教育决策与管理体系，发展“国家主导、社会力量参与”的教育公共治理格局。在此基础上，本书详细考察了民间公益组织近十年来对教育改...
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中文知识组织系统 语义描述、共建及共享服务 【文化科学教育体育】
曾新红等著2016 年出版356 页ISBN：9787122271716本书从中文叙词表、分类法等传统中文知识组织系统的网络化发展需求出发，研究引入语义网技术实现其语义描述，在保留原有词表编制成果的基础上，实现其本体化升级和网络共建共享。经过十余年的潜心研究，本书作者构...
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教授治学的组织架构与运作机制研究 【文化科学教育体育】
罗红艳著2017 年出版217 页ISBN：9787030543837教授治学是大学制度建设、完善治理结构的制度选择。本研究坚持以问题为中心，综合运用文献分析法、问卷调查法、访谈法等方法，依循“问题-成因-对策”的逻辑理路逐步推进：首先，通过历史追溯、现实剖析以及理论逻...
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基于网络电视技术的教学信息处理与组织 【文化科学教育体育】
黄家荣编著2010 年出版286 页ISBN：9787303112807本书从教育学理论、人的认知心理和教学信息传播的角度探讨了远程环境下学生学习的特点，并通过对计算机平台下各类媒体元素的表现形式的分析，系统论述了在计算机网络平台下承载教学信息的各类媒体——图形图像...
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创新学校 组织和教学视角的分析 organization and instruction 【文化科学教育体育】
（以）Shlomo Sharan，（以）Hanna Shachar，（以）Tamar Levine著；姚运标译2007 年出版150 页ISBN：7501956510本书是一部关于学校改革的专门著作。本书从学校组织谈起，分别从学校的组织结构、课程设计、师资培训几个角度说明了学校改革与学校重构的历程和方法。全书共8章。编者首先介绍了学校组织的模型，接着，作者讨论...
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新课程的领导、组织与推进 【文化科学教育体育】
教育部基础教育司，教育部师范教育司组织编写2004 年出版129 页ISBN：7040100037为配合普通高中新课程教师培训工作，针对高中课程改革中的重点、难点、热点问题，由教育部基础教育司、师范教育司共同组织编写了《普通高中新课程研修手册》。该套手册分为通识研修和学科研修两大部分。本手册...
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图书馆馆藏组织与管理研究 【文化科学教育体育】
贺燕主编2009 年出版221 页ISBN：9787501340767有关馆藏信息揭示方法的研究，目前国内鲜有专门论述此问题的专著。而随着图书馆馆藏文献的增加，馆藏信息揭示方法的研究越来越受到图书情报机构的重视，一是为便于有效地管理图书馆遽增的馆藏；二是为充分揭示馆藏...