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迷与迷群 媒介使用中的身份认同建构 【文化科学教育体育】
邓惟佳著2010 年出版205 页ISBN：9787565700439本书通过以“伊甸园美剧论坛”为例的个案研究，运用深度访谈和观察研究的方法，从“社会文化性”受众研究的取径切入，对中国的“美剧网上迷群”进行观照。研究结果为受众研究中对媒介使用与受众身份认同建构之间...
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我国中学外语教师身份认同研究 【文化科学教育体育】
寻阳著2016 年出版226 页ISBN：9787516624456本书为一篇博士论文。作者运用综合定性和定量研究的方法，通过对我国13所普通中学的283位外语教师进行问卷调查和个别教师的访谈，分析了我国不同年龄背景的中学外语教师身份认同状况、主要影响因素、存在的问...
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有边界，才自由 如何养育自信又自律的孩子 【文化科学教育体育】
（美）珍妮特·兰斯伯里著；王正林译2017 年出版180 页ISBN：9787111578284本书是作者最受欢迎和得到最广泛阅读的文章合集，列举了一些常见的幼儿行为以及相应的教养方法，让父母和儿童都从中受益。它覆盖了常见的主题，如惩罚、合作、界限、测试、发怒等。本书提供了一种对于父母来说很...
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打工作家 珠三角都市新移民的文化身份建构 【文化科学教育体育】
李灵灵著2016 年出版317 页ISBN：9787516166000本书从城市文化角度出发，对城市新移民中的作家群体进行了文化身份认同及其建构的探索性研究，揭示了珠三角地区在城市化进程中新移民带来的文化现象，探讨了这种现象形成的深层原因，旨在探讨中国城市文化生产的特...
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教师专业伦理的边界以权利为基础 【文化科学教育体育】
冯婉桢2012 年出版215 页ISBN：9787504161000本书围绕“教师专业伦理的边界”问题，以自由主义为主要理论工具依次展开对教师伦理的理论边界、现实边界与可能边界的理论分析，并对我国教师伦理边界的现状进行进行紧密细致的现实考察的。论文对教师专业伦理...
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中国学生留英语言学习旅途中的身份协商 【文化科学教育体育】
高峰著2011 年出版290 页ISBN：9787500499060本书对中国学生在英国的英语学习及生活经历进行了深入的研究，具有一定的学术价值。尤其是作者针对二语习得和个人身份研究领域中对阶级身份和国籍身份关注不够的情况，对二者进行了先锋性的研究。另外，作者也对...
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英美文明与其不满者 超越东西方的文明身份 【文化科学教育体育】
（美）彼得·J.卡赞斯坦，魏玲，王振玲，刘伟华2018 年出版388 页ISBN：9787208150126英美文明一直处于世界政治的中心，在20世纪初以前由英国领导，自20世纪中期以来由美国领导，它为欧洲与美国家架起了沟通的桥梁，特色鲜明又具有多样性。本书指出，西方文明具有多重传统，内部多元化，且不是固定不变......