“非线性主干循环活动型”单元教学模式的建构与实施 探索数学学科教学的优化途径 【文化科学教育体育】

这个课题以现代教育理论和初中数学学习理论为指导，将学生分成A、B、C三个层次，将知识点整合，突出主干，在课堂内传授知识后让学生做A、B、C三个层次的练习题，让学生在循环活动中进行知识建构和迁移。来自这个课题...

中小学信息化教学资源的优化与应用策略 【文化科学教育体育】

本书釆用文献研究法、访谈法、实地观察法、网络研讨法、个案研究法、试验研究和综合法等研究方法，在对国内外现状研究的基础上，通过调研西部12省（区）中小学信息化教学资源的应用现状，揭示出西部地区中小学在信息...

普通高校高水平运动队建设评估的偏差与优化 【文化科学教育体育】

本书把普通高校高水平运动队评估作为一个整体过程来看待，从系统观点出发，全面研究高校高水平运动队评估过程各环节可能产生的评估偏差，体现了研究的整体观点。同时，在研究高校高水平运动队评估的偏差时，不仅着眼...

老龄化背景下我国城市公共体育服务供给的反思与优化 【文化科学教育体育】

本书在老龄化的社会背景下，在管理学、经济学、社会学、体育学的学科指导下，以公共体育服务供给过程的提供者、生产者、公民这“三元主体”为分析框架，通过规范研究与实证研究，对公共体育服务的供给系统进行理论...

协同创新理念下高等体育院校人才培养模式的优化研究 【文化科学教育体育】

书稿内容共分为6章。第一章为导论，主要对研究背景、目的与意义、对象与方法以及核心概念进行了综合阐述；第二章，高等体育院校人才培养模式的现状分析。选取“教育、科研、训练三结合人才培养模式” 作为研究主...

教学新视界 初中数学教学中运用量化指标评价优化教学的案例研究 【文化科学教育体育】

本书通过理论和案例，介绍了如何在数学教学评价中建立评价目标多元化、评价方法多样化的评价体系，实现数学教学评价的主要目的——为了全面了解学生的数学学习过程，激励学生的学习和改进教师的教学。使得学生、...

全国教育学院系统首届体育学术论文及经验报告会 专辑1 寻找教与学的最佳结构向课堂教学的最优化方向努力 【文化科学教育体育】

协同理论视域下的高校大学生思想政治教育工作机制优化研究 【文化科学教育体育】

本研究力求遵循理论与实证相结合的研究方法，针对现有高校思想政治教育工作机制中存在的问题，在协同理论视域下，构建协同分析模型和优化路径，搭建包括思想保障、队伍保障、物质保障、环境保障、组织保障、制度保...

思想政治理论课教学过程的优化 【文化科学教育体育】

本书以思想政治理论课教学方法创新研究为主题，围绕着“什么是思想政治理论课教学过程的优化”，“怎样实现思想政治理论课教学过程的优化”，深入探讨了创新思想政治理论课的教学理念、教学方法、教学模式等问题...

大数据时代大学生思想政治教育工作的优化研究 【文化科学教育体育】

在大数据时代，高校思想政治教育工作者可以通过大数据技术平台较为准确地掌握大学生的思想动态及兴趣爱好，然后有针对性地对其引导和教育，有利于促进大学生实现个性化发展。因此，研究大数据如何优化大学生思想政...