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教师专业发展:途径与方法 【文化科学教育体育】
傅建明著(浙江教育学会)2007 年出版220 页ISBN:9787561752982本书阐述了一些在不增加教师工作量或尽可能少增加教师工作量的前提下促进教师专业成长的操作模式,如基于“教历”的教师发展、基于“研究”的教师发展、基于“教学合作”的教师发展、基于“自主”的教师发展...
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媒介素养的测量及影响因素研究 【文化科学教育体育】
李金城著2017 年出版192 页ISBN:9787313171962媒介素养是在各种媒介环境下获取、理解、创造和传播信息的能力,具有多元化、情景化与动态化的特点。媒介素养教育、提升公民媒介素养能力所面临的最重要课题是如何与时俱进地对当前媒介环境下公民的媒介素养...
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中国文化产业安全研究 【文化科学教育体育】
高海涛著2015 年出版278 页ISBN:9787562062851本书作者针对现在文化产业的发展形势,对文化产业的安全与管理进行了深入研究,通过对当前的状况进行细致分析提出保证文化产业安全、加强文化产业管理的相关措施,对文化产业的健康、有序、顺利发展具有重要的指...
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现代公共文化服务体系 理论与浙江实践 【文化科学教育体育】
阮可著2014 年出版313 页ISBN:9787308138833本书针对现代公共文化服务体系建设中亟待解决的课题,比如:如何促进基本公共文化服务标准化、均等化,如何统筹设施网络建设,如何建立协调机制,如何建立群众评价和反馈机制等重大改革发展命题进行了探讨,通过理论.....
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美国电子媒介管制策略与市场发展 【文化科学教育体育】
陶楠著2014 年出版161 页ISBN:9787562484837本书是一本关于美国电子媒介管制和发展方面的学术专著。作者系统阐述了美国电子媒介产业、市场和管制演进的历史,市场规制和产业结构对美国电子媒介内容生产的影响;美国电子媒介的全球化战略等三个方面的内容...
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中国教育史研究 现代分卷 【文化科学教育体育】
陈学恂,高奇主编1994 年出版477 页ISBN:7561711565哲学社会科学“六·五”国家重点研究课题:本卷研究中国现代教育(自1919年至1985年)发展历史。
