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研究型大学的研究型教学 理念与实践 【文化科学教育体育】
吴绍春,张立新著2015 年出版301 页ISBN:9787560353876本书从大学教学的视角回应钱学森之问。主要分两部分,一是中外各研究型大学的教学理念和实践;二是美国研究型大学教学的实地考察和分析。全书共12章。主要内容包括:大学理念中的教与学、国外研究型大学个案的教...
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山那边的风景最好:“三段式开放性教学法”的实践与思考 【文化科学教育体育】
孙石锁著2009 年出版189 页ISBN:9787564900274三段式开放性教学法是以“自学、互动、检测”三个不同的学习阶段为载体,以“教学内容问题化”为主线,以“开放和生成”为特征的课堂教学方式。它是顺应新课改的迫切需要而产生的,是把课改理念落实到课堂教学实...
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小学科学探究与教学设计 【文化科学教育体育】
蔡其勇编2005 年出版313 页ISBN:7811140624本书简要介绍了科学探究、小学科技活动设计和小学科学教学设计基本理论,阐述了科学探究在小学科学教育学中的重要地位与作用。书中收录了科学教学设计和科学探究活动实施案例。是广大教育工作者一本有价值的...
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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学生物教学过程设计与课堂结构模式运用 【文化科学教育体育】
本书编委会2000 年出版266 页ISBN:7810741500本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。
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社会学科学习与教学设计 【文化科学教育体育】
杨心德,蔡维静著2005 年出版301 页ISBN:7544400654本书根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,研究社会学科学习与教学的规律,提供心理学理论分析。
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