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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学语文 【文化科学教育体育】
田长青,陈春雯主编;田长青,蒋洪兴,王聚元丛书总主编2014 年出版268 页ISBN:9787560298993本套书为教师培训教材。本书循着当今小学语文学科课堂教学实践,以理论为导航,以案例为载体,对课型进行再创造,为一线教师选择和应用课型提供参考。...
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快乐绘画 一个支持幼儿“百种语言”的艺术课程 【文化科学教育体育】
周义华主编2013 年出版213 页ISBN:9787565116278本书是浙江省长兴县机关幼儿园历时十多年研究和实践的特色园本课程,成书分为三个部分:快乐理念、快乐实践和快乐展示。第一部分主要是该课程的理论架构和价值研究,即实验绘画教育目标、内容、评价、实施途径及...
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以学定教“自主-服务”教学模式的构建与应用 【文化科学教育体育】
孙龙国著2016 年出版147 页ISBN:9787564527884全书分为上下两部分,第一部分阐述了“一主三学”教学模式构建的基本内涵、主要特征、构建过程、操作程序等,意在向读者介绍“一主三学”教学模式的全貌和特点。第二部分则以不同的课程教学为依托,结合不同课程...
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当代大学生信仰教育的复杂性研究 【文化科学教育体育】
练庆伟著2018 年出版273 页ISBN:9787218124872当代大学生信仰教育的问题是一个时代的课题,也是复杂的问题。本书稿从高校思政教学的实际出发,对当代大学生马克思主义信仰教育研究作出了一些补充和完善:厘析了马克思主义信仰教育发展的可能、限度及其教育的...
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