当前位置:首页 > 名称
大约有50,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1148秒)
为您推荐: 国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育用中国文化和国情参考 中国文化和国情教学参考框架 国际中文教育领域拓展和路径创新研究 汉语国际教育与中国文化 汉语国际教育与中国文化 传播
-
-
-
童心课堂 基于儿童文化的小学品德生本课堂 【文化科学教育体育】
许宏等著2013 年出版220 页ISBN:9787553603223本书主要介绍如何根据儿童文化和儿童发展的阶段特点,构建以学生为本,真正尊重学生的小学品德课。目的在于让学生在轻松的学习、实践活动中,达到品德课知、情、意、行等方面的要求。...
-
-
-
德国教育学在中国的传播和影响 【文化科学教育体育】
侯怀银等著2018 年出版308 页ISBN:9787100165839本书是第一部系统研究德国教育学在中国的传播和影响的著作,对20世纪初德国教育学在中国引进的背景和起始时间进行了研究,梳理了德国教育学在中国引进历程并揭示了其特征。在此基础上,详细论证了德国教育学各分...
-
-
义务教育英语课程标准解读 2011年版 【文化科学教育体育】
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写;陈琳,王啬,程晓堂主编2012 年出版148 页ISBN:9787303138876《义务教育课程标准解读》丛书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制...
-
义务教育音乐课程标准解读 2011年版 【文化科学教育体育】
教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写;王耀华,王安国,吴斌主编2012 年出版228 页ISBN:9787303138845《义务教育课程标准解读》丛书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制...
-
学科分类
