非线性学习 数字化时代的学习创新 【文化科学教育体育】

本书是教育部2009年哲学社会科学研究后期资助项目。项目负责人为华中师范大学教授。非线性科学的崛起正推动着人类思维方式的重大转变，信息技术的发展为人类的学习从线性向非线性跨越提供了条件。非线性学习...

编辑主体研究 【文化科学教育体育】

该书将选取《河南大学学报》”编辑学研究”栏目从1985～2013年所发表的关于编辑主体方面的研究论文，内容主要包括：编辑主体的智能结构系统、编辑主体的价值、编辑主体的思维、编辑主体的观念、编辑主体的审美意...

新千年情报 数字时代理解与实施竞争情报 【文化科学教育体育】

本书由美国著名竞争情报专家杰里·米勒和世界一流企业竞争情报智囊团成员合著。作者以崭新的视野和深邃的洞察力揭示了什么是竞争情报，为什么必须实施竞争情报，以及如何在数字时代管理竞争情报。...

数字化时代的口语传播 理论、方法与实践 第一届海峡两岸口语传播学术研讨会论文集 【文化科学教育体育】

2012年2月，厦门大学新闻传播学院主办、台湾世新大学口语传播系协办的“海峡两岸口语传播学术研讨会”在厦门大学举办。来自两岸30多位著名口语传播学者，汇聚厦门，共同探讨“数字化时代的口语传播：理论、方法与...

课堂教学发展学生主体性实验研究 【文化科学教育体育】

开放存取 数字时代学术信息交流新模式 【文化科学教育体育】

在现代图书馆所有工作体系中，读者工作作为图书馆直接面向社会、面向读者的服务活动，是图书馆工作中的一线工作，是图书馆工作的核心，也是衡量图书馆一切工作质量和价值的尺度，在一定程度上代表着图书馆的发展水平...

女为悦己者瘦?：媒介效果与主体研究 【文化科学教育体育】

基于读者主体地位的文献资源共享研究 【文化科学教育体育】

数字时代的音乐教师 【文化科学教育体育】

本书以中小学音乐教师经常碰到的各种可以用信息化手段解决的问题为主线，在解决一个个实用的问题的同时，切实提升中小学音乐教师硬件设备及软件使用方面的信息素养。信息素养包括信息理念和信息能力两个方面，本...

数字化校园与E-Learning-信息时代大学的必然选择 【文化科学教育体育】

现代信息技术不仅是大学课程的重要内容，而且是现代大学教育教学的重要平台和支撑环境，在数字化校园的支持下，教育由教室的单一接受式教学，转变为数字化校园中的混合式学习，E-learning成为大学教与学的重要形式，数...