走向建构的教学 以化学教学为例 【文化科学教育体育】

本书采用结构主义思想方法，探寻了结构主义与建构主义的思想渊源及其对课程与教学实践的启示。以中学化学教学为例。通过实证研究，尊重学生的个性差异，以培养学生的科学素质为目标，以期达到促进学生发展。...

优秀教师建构和谐课堂的101个理念 【文化科学教育体育】

本书对针捍卫师德——做一个备受爱戴的师长；点燃激情——让学生在你的课堂上生龙活工；撑起蓝天——给学生一片精神的绿地等内容进行阐述，进而总结出完成桃李芬芳的人生答卷的合理途径。...

台湾族群文化 2008台湾族群文化的建构与议题论文集 【文化科学教育体育】

运动技能形成自组织理论的建构及其实证研究 【文化科学教育体育】

本书介绍运动技能形成自组织层面的理论并突出了实证研究。

审美视野中的城市风景 深圳迈向现代化进程中的文化建构 【文化科学教育体育】

文化与商业困境中的电视品牌建构 【文化科学教育体育】

电视作为大众文化的主要代表，目前正陷入文化与商业的困境。因此，科学建构电视品牌迫在眉睫。本书讨论如何在文化与商业困境中的电视如何进行品牌建构以树立电视品牌的核心价值。...

新课程下高中物理“情境-探究-建构”教学设计的研究与实践 【文化科学教育体育】

风险社会的媒体传播研究 社会建构论的视角 【文化科学教育体育】

本书以文献分析为主，同时兼及对风险议题个案、文本的内容分析，在国内新闻传播学界较早系统的、持续的从事风险沟通和风险传播的研究，具有一定的开拓性。本研究属于前沿领域，是中国社会发展的紧迫课题。...

综合活动课程的理念建构与操作策略 【文化科学教育体育】

本书分为上下两篇。上篇为理念建构篇，全面阐述基础教育综合实践活动课的理念、目标、内容、组织实施及其评价的原则和要求，以及课程开发；下篇为操作策略篇，从综合实践活动课程组织、实施、管理评价等方面，举以丰...

基于核心素养的课程建构 【文化科学教育体育】

本书精选了第15届上海国际课程论坛的多篇国内外一流专家学者的会议论文，下设“核心素养理论研究的国际经验”“基于核心素养的课程本土化建构”“指向核心素养的教学与评价”等分主题。主要聚焦于理解核心素...