创新思维与TRIZ创新方法 【文化科学教育体育】

本教材主要分为三部分内容：前两章为创新思维的相关内容，主要是引导同学们学习什么是创新；后五章为创新方法的相关内容，主要是让同学们学习了创新思维的课程内容后，如何运用所讲的创新方法制作出创新产品。第三部...

创新与反探索 从观念到行为的幼儿园创新教育 【文化科学教育体育】

黄河中下游父系氏族源流探析

研究生教育创新与创新教育 【文化科学教育体育】

本书主要是作者担任全国工程硕士专业学位教育指导委员会副主任期间，对工程硕士教育以及我国学位与研究生教育机制探索等方面所撰写的论文汇编。内容包括工程硕士教育研究与实践，研究生教育发展调节机制探索，研...

创新整合论 科技创新与文化创新的整合机制 【文化科学教育体育】

本书系统地研究科技创新与文化创新的整合机制及其对构建和谐社会的重要意义。分析科技创新的特征、趋势及存在的问题，总结文化的传承与创新，考察科学与人文的分裂与整合，探讨科技创新的文化意蕴，描述科技对文化...

创新思维与TRIZ创新方法 【文化科学教育体育】

所谓创新，是指一种技术与经济相关联的活动。不管是发明、创造还是革新，最终都应该转化成生产力，产生经济效益，才能称得上是创新。阿奇舒勒所提出的“发明问题解决理论”，强调通过发明来解决实际问题，实现发明的.....

创新及其不满 专利体系对创新与进步的危害及对策 【文化科学教育体育】

本书对美国当前专利系统存在的问题及其对创新的影响进行了分析。

大学课程与教学的改革与创新 【文化科学教育体育】

传统与创新 教育与技术关系漫谈 【文化科学教育体育】

本书介绍教育与技术之间的关系。

如何铸就西部经济奇迹：探寻中国西部地区经济持续增长之旅 【文化科学教育体育】

本书系统阐述我国高等学校教材、课程设置等方面的教学改革的内容。

教育创新与创新教育 【文化科学教育体育】

本书围绕教育创新与创新教育主题，探究了“现代教育观”、“创新教育的理念和途径”、“现代教育视野下的师德教育”以及“服务于教育创新的思想政治教育”四方面内容。对“新世纪教育展望”、“面向新世纪的...