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英语课堂学习共同体 新型的师生交互学习场 【文化科学教育体育】
杨延从著2015 年出版258 页ISBN：9787549955459本书以对课堂学习共同体的理论分析和对英语课堂教与学的现状调研所暴露的问题为抓手，研发了一种严密灵活、多向互动、富有成效的“自主互动教学组织方式”，建构了基于课堂学习共同体的多种英语课型教学方法，重...
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跨文化虚拟共同体 连接、信任与认同 【文化科学教育体育】
肖珺著2016 年出版194 页ISBN：9787520100359本书研究聚焦跨文化关系中的虚拟共同体，将跨文化共同体研究从传统的实体研究丰富为虚拟形态的新镜像，在个体网络社会生存的需求基础之上，验证虚拟共同体作为网络空间群体结合的理性假设。本书认为，跨文化传播与...
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学习共同体 关于学习的社会文化分析 a sociocultural analysis to learning 【文化科学教育体育】
赵健著（西安石油大学学生工作处）2006 年出版165 页ISBN：7561747721本书从解析“学习”和“共同体”这两个要素出发，对学习共同体进行了社会文化视角的探索，为教育变革构筑了坚实的基础和理论支撑。
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跨界协同育人共同体 教与学的对话 【文化科学教育体育】
朱惠蓉，陶思亮主编2018 年出版230 页ISBN：9787313191618上海中医药大学自2015年7月成立“跨界协同育人共同体——服务学生成长导师团”。导师团着眼于“立德树人”，努力建构专业课教师、科研人员、临床医护人员、管理服务人员与思想政治教育教师（辅导员）协同推进的...
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学习共同体 文化生态学习环境的理想架构 【文化科学教育体育】
郑葳著2007 年出版248 页ISBN：750413757X在检视和反思传统教学环境的弊端和目前流行的建构主义学习环境的局限之后，本书的研究以生态学习观为视野，尝试构建一种文化生态的学习环境——学习共同体。书中系统分析了学习共同体的基本特征和系统结构，并为...
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跨界协同育人共同体 思与行的融合 【文化科学教育体育】
朱惠蓉，陶思亮主编2018 年出版144 页ISBN：9787313191632上海中医药大学自2015年7月成立“跨界协同育人共同体——服务学生成长导师团”。导师团着眼于“立德树人”，努力建构专业课教师、科研人员、临床医护人员、管理服务人员与思想政治教育教师（辅导员）协同推进的...
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对善治的追求 教师共同体治理的系统分析 【文化科学教育体育】
王天晓著2013 年出版183 页ISBN：9787504179722目前，在全国许多地方的中小学在建设教师共同体方面已进行了很多积极的尝试，并积累了许多生动新鲜的多样化的经验，但同时也存在着很多问题。本研究通过对治理理论的研究和我国目前教师共同体现状的调查，以及对治...
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乡村传播网络与共同体重建 【文化科学教育体育】
谭华著2018 年出版312 页ISBN：9787520327749本书为国家社会科学基金青年项目“传播社会学视阈下的少数民族乡村文化发展研究”（批准号10CMZ010,结项证书号20170544）。本书从传播社会学、发展传播学、乡村人类学等学科的理论观照或方法论出发，进行一种跨...
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教师学习共同体 促进教师专业发展的新途径 【文化科学教育体育】
魏会廷著2014 年出版224 页ISBN：9787307140080本书以教师学习共同体为研究对象，以教师专业发展为最终诉求，对教师专业发展和教师学习共同体的相关理论进行梳理，并对我国教师学习共同体构建的现状进行审视。在此基础上，本书结合美国教师学习共同体构建的宝贵...
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和谐共生 教师教育共同体的理论与实践 【文化科学教育体育】
孟繁华，张景斌等著2016 年出版257 页ISBN：9787565632198本书是首都师范大学承担的教育部重点研究基地重大项目《大学与中小学教师教育共同体建设研究》的主要研究成果。自2012年承担本课题以来，项目组全体成员以建设大学与中小学教师教育共同体为己任，研究过程中大...