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数学教育哲学的理论与实践 【数理化】
郑毓信著2008 年出版173 页ISBN:9787543551640本书立足于中国本土,以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步,将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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世纪婚约 哲学与数学教育联姻的实践与思考 【数理化】
杨之等编著2009 年出版185 页ISBN:9787561150146本书共分三章说明了数学教育与哲学联姻的故事。从作者自身的教学经验出发,得出了一些对数学教育的实践与思考。
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物理文化论坛 物理教育教育理论与实践 【数理化】
张世全,刘建平主编;徐军,屈绍波,李宏昌,王斌科,薛军,白宏刚副主编2014 年出版182 页ISBN:9787561378427本书主要论述基于物理文化进行素质培养的新观点、新理念、新方法、新举措及其相关的教与学实践效果。包括物理教学与人文素质培养、物理教学与科学素质培养、物理教学与综合素质培养、物理教学与科学研究、...
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数学教育专题研究与实践 【数理化】
王卫勤著2009 年出版217 页ISBN:9787545701760本书共分七章,第一章讲述数学学习过程中学习策略与实践;第二章论述数学教育的教育价值和人文价值;第三章数学观;第四章数学美育;第五章论述数学思想方法与数学精神;第六章论述数学文化;第七章论述数学创新教育......
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卓越数学教育的理论与实践 【数理化】
王平著2017 年出版252 页ISBN:9787208143081卓越数学教育,即以批判性思维为工具培育理性精神和创新意识为核心目标的数学教育。本书中以实践经验为基础系统阐述了数学教育与理性精神、理性精神与批判性思维、批判性思维与创新意识的培育之间的关系,并以...
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21世纪中国数学教育展望 大众数学的理论与实践 第1辑 【数理化】
《21世纪中国数学教育展望》课题组编1993 年出版319 页ISBN:7303030123全国哲学社会科学青年社会科学基金项目:本书收入有课题研究报告、专题调查报告、国际著名数学教育展望与研究报告及报刊文摘等。
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