数学教育探索与实践

中国古代力学思想与实践

本书从中国古代的度量衡、时间与历法、简单机械、精巧器物、《墨经》中的力、物体的运动、力与运动的关系、能量、天体运动等方面较全面地介绍中国古代的力学成就以及生产技术、生活经验、各种生产工具、器...

数学教育哲学的理论与实践

本书立足于中国本土，以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步，将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。

世纪婚约 哲学与数学教育联姻的实践与思考

本书共分三章说明了数学教育与哲学联姻的故事。从作者自身的教学经验出发，得出了一些对数学教育的实践与思考。

教育理论与实践：高等数学教育新方法 上

本书介绍职业高等数学教育最新方法。

教育理论与实践：高等数学教育新方法 下

本书介绍职业高等数学教育最新方法。

数学教育专题研究与实践

本书共分七章，第一章讲述数学学习过程中学习策略与实践；第二章论述数学教育的教育价值和人文价值；第三章数学观；第四章数学美育；第五章论述数学思想方法与数学精神；第六章论述数学文化；第七章论述数学创新教育......

物理文化论坛 物理教育教育理论与实践

本书主要论述基于物理文化进行素质培养的新观点、新理念、新方法、新举措及其相关的教与学实践效果。包括物理教学与人文素质培养、物理教学与科学素质培养、物理教学与综合素质培养、物理教学与科学研究、...

卓越数学教育的理论与实践

卓越数学教育，即以批判性思维为工具培育理性精神和创新意识为核心目标的数学教育。本书中以实践经验为基础系统阐述了数学教育与理性精神、理性精神与批判性思维、批判性思维与创新意识的培育之间的关系，并以...

数学理论与教育实践

本书分三个部分，分别为：数学教育，基础数学，应用数学。在数学教育部分，介绍了佤族传统生活中的数学文化，蕴含着许多数学知识。从佤族的计算方法、服饰比例结构、度量衡、几何知识应用等方面进一步挖掘，探索佤族......