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化学教育研究案例与实践 【数理化】
杜正雄主编;李远蓉,杜杨,王强副主编2017 年出版250 页ISBN:9787030534613本书共十二章,第一章主要介绍化学教育研究的内涵和研究基本过程以及化学教育中质的研究与量的研究;第二章介绍文献综述以及开题报告的方法步骤;第三章~第五章分别介绍研究范式中的叙事研究、行动研究与个案研究...
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国际数学和科学趋势研究测评的理论与思考 【数理化】
赵慧著2018 年出版269 页ISBN:9787542957535国际数学和科学趋势研究(简称TIMSS)作为有代表性的大型国际教育评价项目之一,得到越来越多国家的关注和参与,本书以TIMSS为研究对象,通过概述TIMSS二十年的发展与剖析TIMSS2011的测试结果,引出影响教育质量若干因...
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语境论的数学哲学 一种对数学本质和实在性研究的新范式 【数理化】
康仕慧著2016 年出版211 页ISBN:9787030486042本书为教育部人文社科重点研究基地山西大学科学技术哲学研究中心研究成果,为科学技术哲学文库中的一本。本书以求解当代数学本体论领域的两大难题(①数学的本质是什么?②抽象的数学世界存在吗?它和物质世界的关...
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半面创新 实践者的创新制胜之道 【数理化】
周宏桥编2013 年出版310 页ISBN:9787111420705本书是基于作者中美二十多年创新实践总结的创新方法论体系,全面系统地阐述了创新体系、创新方法(大“面”守正与小“半”出奇两部)、创新实施及创新本质五大板块,辅以行业与人文两套案例体系支撑,将创新从口号落...
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应用型人才培养模式下数学建模活动的理论与实践研究 【数理化】
孟艳双,曲庆国著2018 年出版259 页ISBN:9787517063797本书内容包括数学建模活动的内涵与发展、应用型人才培养模式、应用型人才培养模式下数学建模竞赛特点分析、应用型人才培养模式下数学建模活动的意义、应用型人才培养模式下现行大学生数学建模教学与竞赛的...
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数学教育初论:比较研究和数学教学 【数理化】
江春莲编著2015 年出版402 页ISBN:9787030417909本书是笔者从大学三年级开始从事数学研究到2012年为止近20年研究的汇总,涵盖中国和新加坡数学教育比较研究、国外数学教育研究介绍、数学教育技术、数学教学设计、数学解题等若干领域。本书共分为六部分:(1)中新...
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树和偏序理论的模型论研究 【数理化】
傅莺莺著2015 年出版182 页ISBN:9787513639101本书主要介绍树和偏序理论模型论研究的最新成果,包括带根节点的有向树、无向树理论,以及有最小元的树形偏序理论的量词消去及相关模型论性质。全书共分六章。第一章介绍一阶逻辑的预备知识;第二章介绍量词消去...
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