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数学文化课程建设的探索与实践 【数理化】
顾沛组编著2009 年出版207 页ISBN:9787040280319本书收录的论文从数学文化的内涵、发展历程等多个角度,介绍了数学文化课程建设、数学文化融入大学数学教学的研究与实践历程,具有很高的理论价值和实践指导意义,对进一步促进高校数学文化课程教学资源的建设和...
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